填上恰当的词。
（ ）的石桥 （ ）的桥洞 （ ）的遗产 （ ）的河面
（ ）的图案 （ ）的水花
注音：
势不可当（）中弹（）炯炯有神（）
浴血搏杀（）象冢（）扑喇喇( )摩挲（）
写出省略号的作用：
（1）“独脚”、“老沙”……
作用
（2）我们仿佛又看见了老人与海鸥在湖边相依相随……我们把老人的照片放大，带到湖边。
作用
（3）它去年没来，今年也没来……海鸥是幸福鸟、吉祥鸟。
作用
（4）遗像中的老人注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……一会，海鸥在遗像旁站成两行。
作用
填空：
（1）《老人与海鸥》作者是， 海鸥老人是指。
（2）课文中“意想不到的事情”是指：
（3）你感受最深的场景是：
注音：
塑料（）撮起( )亲昵（）啧啧（）
应声（）滇池（）旋涡（）模样（）
我国诗歌的六艺是：