果蝇为XY型性别决定,其翅形受基因A、a控制;眼形受基因B、b控制。某科研小组用长翅圆眼的雌雄果蝇进行杂交实验,F1表现型及比例如下表所示:(注:某些基因型的果蝇不能发育成活)
F1 |
长翅 圆眼 |
残翅 圆眼 |
长翅 棒眼 |
残翅 棒眼 |
|
几 率 |
雄性 |
1/5 |
1/15 |
1/5 |
1/15 |
雌性 |
1/3 |
2/15 |
0 |
0 |
(1)眼形性状中的隐性性状是 ,决定翅形的基因位于 染色体上。
(2)亲本长翅圆眼果蝇的基因型分别为 。F1雌果蝇将产生 种基因型的配子
(3)若不考虑眼形基因的影响,让F1中的长翅果蝇自由交配,则F2中纯合体占的比例为 。
(4)F1中雌雄个体比值不等的原因可能是某些雌果蝇不能正常发育成活造成的,这些个体的基因型可能是 。若要进一步判断哪一种基因型的雌果蝇不能成活,可选基因型为 的两亲本杂交,若后代 ,则基因型为 的个体不能存活;若后代只有雄果蝇,则基因型为 的个体不能发育存活。
(5)若已经证明(4)中第一种情况的果蝇不能发育成活,则F1雌果蝇中杂合体占的比例是 。
胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液,内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:
实验过程 |
实验现象 |
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实验一 |
1、刺激支配胰腺的神经 |
胰液分泌量增加 |
2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔 |
胰液分泌量大量增加 |
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3、切断所有支配胰腺的神经,重复第2步。 |
胰液分泌量大量增加 |
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实验二 |
1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注射入乙狗的静脉。 |
乙狗胰液分泌量大量增加 |
2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。 |
乙狗胰液分泌量不增加 |
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3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。 |
乙狗胰液分泌量不增加 |
(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受调节的结论。
(2)根据实验二的实验现象,请解释实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因 。
(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的部分。
(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子。根据题目中所介绍的胰腺结构,你认为能否成功?(能或不能)。为什么?。
西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱,其中大籽(B)对小籽(b)为显性,红瓤(R)对黄瓤(r)为显性,两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下图所示的几种育种方法的流程图回答有关问题:(注:甲为黄瓤小籽,乙为红瓤大籽,且甲乙都能稳定遗传)
(1)二倍体西瓜子房发育成果实,与种子产生的有关,该化学物质发挥生理作用的特点是。
(2)②过程常用的试剂2是,③过程得到的无子西瓜果实的基因型和表现型分别为,。
(3)若甲乙为亲本,杂交获得F1,F1相互授粉得到F2,在F2中两对性状均为显性个体所占的比例为。⑥过程进行原生质体融合得到杂种体细胞,该过程需要用到的酶是,⑦过程的原理是。
(4)过程⑧是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂,形成,然后再分化出芽和根,最后长成单倍体植株。
下面A图中表示某些生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。
据图作答:
(1)如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体占有的能量为W1、W2,那么,N1、W1与N2、W2之间的关系是___________________________。
(2)每年流入这个生态系统的总能量是__________(用B图中的英文字母表示)。
(3)B图中Q1的b1和dl表示__________。
(4)若P和Q1同化固定能量的总量分别为480J/(cm2·a)和72J/(cm2·a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2·a)和24J/(cm2·a)。那么,能从P传递到Q1的效率为__________。
下图是对某生态系统的能量流动分析调查和结果。A~E表示生态系统中的生物成分按营养功能的归类群体。GP表示总同化量,NP表示净积累量,R表示呼吸消耗量。
请据图分析回答:(单位105J/m2/a)
(1)图中属于消费者的是_______。
(2)生产者同化的总能量中有__________________________未被消费者同化,能量从B到C的传递效率是_______。
(3)人若直接以植物为食,可以供养更多的人口。从能量流动的特点看,这是因为_______________________________________。
根据下图回答问题:
(1)该图表示蛙胚发育的时期;它是由期发育而来的。
(2)标号④指的是。
(3)①指的是,这部分是由卵裂时期的极细胞发育而来。