阅读下列材料，回答问题。
材料一:清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年问成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》(上)
材料二：
材料三：1915年9月15日，……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。后来，《青年杂志》改名为《新青年》。
——《置兴之路》(上)
阅读材料，回答下列问题：
（1）材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动?(2分)
（2）材料二中，把图1的主张变为实践的政治运动是什么?(2分)孙中山把图2中的“革命纲领”阐发为什么思想?(2分)
（3）据材料三，写出这场“文化启蒙的运动”名称。(2分)
（4）结合以上三则材料和所学知，说明这些运动反映的共同主题。(2分)
第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展，社会面貌的巨大改观，人类生活质量的普遍提高，注入了前所未有的强劲动力。请回答：
（1）第二次工业革命的时间及核心是什么？
（2）人类与电的关系极为密切，请说出第二次工业革命中发现和应用“电”过程中的大事。
（3）汽车工业是我国一些省市的支柱产业，请根据第二次工业革命的史实谈谈汽车工业的影响。
阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：1964年，日本东海道新干线投入使用，这是世界上第一条世纪投入使用的高速列车干线，到20世纪末，日本建成多条新干线，其列车时速达200——300千米，大大改善了日本的交通状况。据统计，1996年日本新干线对日本经济的贡献高达30兆日元。
请回答：
（1）材料一中的图一、图二的发明分别是哪次工业革命的成果？
（2）材料一中的图一、图二、图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和利用？
（3）结合材料二和自己的生活，简述交通的革命对经济和社会生活的影响？
（4）交通发展势必影响国家能源战略。请你为解决我国当今石油供应紧张的问题提一条合理化建议。
根据材料，回答问题：
……是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成巨大的生产力，给人类文明带来深刻影响。所有这一切，都是18世纪的动力革命所望尘莫及的。
（1）材料中“第二次工业革命的两大动力技术体系”是指什么？
（2）18世纪的动力革命是指什么？
（3）第二次工业革命的两大动力技术应用于交通运输领域，引起了交通运输业的又一次革命性变革。回答交通运输领域的技术发明是什么？
阅读下列材料，回答问题：
“自从十六世纪商业革命以来，所有各州人民已相互有了来往。这个世界小得多了、近得多了。我们在旋转的车轮上，在快速的轮船上，在航空的飞机上旅行。我们用连锁的闪电或空传的声音传递信息。曾经一度是远地的陌生人，现在已成了我们的近邻。”
——摘自《地球的缩小》
（1）“十六世纪的商业革命”指的是什么？
（2）“旋转的车轮”指的是什么？
（3）材料上说“远地的陌生人，现在已成了我们的近邻”，你认为这句话的历史含义是什么？
公元前一世纪，欧洲罗马共和国执政官恺撒，曾穿着丝袍出现在剧场，轰动一时。到后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
阅读材料回答：
(1)材料中提到时间，在这个时期中国是什么朝代？
(2)中国的“丝袍”是通过什么通道转运到当时欧洲的？