少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来-优题课

课文精彩回放。（3+4+5分）
我不知道他们给了我多少日子，但我的手几（）乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中（）溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影（）子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（1）给带点的字加拼音。
（2）联系上下文解释下列词的意思。
头涔涔：
泪潸潸：
（3）“我的手几乎是渐渐空虚了。”这句话的意思是什么？

我们都知道雷锋生前写了许多日记，请你把他写得完整的句子和段落连上线。
如果你是一滴水你是否照亮了一分黑暗
如果你是一线阳光你是否滋润了一寸土地
如果你是一粒粮食你是否永远坚守在你生活的岗位上
如果你是一颗最小你是否哺育了
的螺丝钉有用的生命
青春啊，永远是美好的！我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中
可是真正的青春，锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
人的生命是有限的，可是，只属于这些永远力争上游的人，永远为人名服务是无限的。忘我劳动的人，永远谦虚的人。
我愿做高山岩石之松，我要把有限的生命，投入到无限的为不做湖岸河旁之柳。人民服务之中去。

阅读理解
莫高窟
莫高窟对面，是三危山。《山海经》记，“舜逐三苗于三危”。可见它是华夏文明的早期屏障，早得与神话分不清界线。那场战斗怎么个打法，现在已很难想像，但浩浩荡荡的中原大军总该是来过的。当时整个地球还人迹稀少，哒哒的马蹄声显得空廓而响亮。让这么一座三危山来做莫高窟的映壁，气概之大，人力莫及，只能是造化的安排。
公元三六六年，一个和尚来到这里。他叫乐樽，戒行清虚，执心恬静，手持一枝锡杖，云游四野。到此已是傍晚时分，他想找个地方栖宿。正在峰头四顾，突然看到奇景：三危山金光灿烂，烈烈扬扬，像有千佛在跃动。是晚霞吗？不对，晚霞就在西边，与三危山的金光遥遥相对应。
三危金光之迹，后人解释颇多，在此我不想议论。反正当时的乐樽和尚，刹那时激动万分。他怔怔地站着，眼前是腾燃的金光，背后是五彩的晚霞，他浑身被照得通红，手上的锡杖也变得水晶般透明。他怔怔地站着，天地间没有一点声息，只有光的流溢，色的笼罩。他有所憬悟，把锡杖插在地上，庄重地跪下身来，朗声发愿，从今要广为化缘，在这里筑窟造像，使它真正成为圣地。和尚发愿完毕，两方光焰俱黯，苍然幕色压着茫茫沙原。
不久，乐樽和尚的第一个石窟就开工了。他在化缘之时广为播扬自己的奇遇，
远近信士也就纷纷来朝拜胜景。年长日久，新的洞窟也一一挖出来了，上自王公，
下至平民，或者独筑，或者合资，把自己的信仰和祝祈，全向这座陡坡凿进。从此这个山峦的历史，就离不开工匠斧凿的叮当声。工匠中隐潜着许多真正的艺术家。
前代艺术家的遗留，又给后代艺术家以默默地滋养。于是，这个沙漠深处的陡坡，浓浓地吸纳了无量度的才情，空灵灵又胀鼓鼓地站着，变得神秘而又安详。
（1）照样子写词语。
浩浩荡荡：、、。
空灵灵：、、。
（2）写出反义词。
稀少——恬静——神秘——
（3）填上适当的词语。
（）的莫高窟（）的马蹄声
（）的锡杖（）的才情
（）的幕色（）的沙原
（4）乐樽在三危山看到了什么样的奇景？

（5）莫高窟是一个什么样的地方？

（6）中国拥有古老灿烂的文化，有许多文化遗迹，你知道有哪些吗？写上几处。

走进课文。
（1）布达拉宫散发着一种令人震撼的美。这是一种什么样的美？把你的感受写一写。

（2）为什么说布达拉宫是一个宝物荟萃的“博物馆”？

（3）如果，你有机会到布达拉宫游览，你最想去看什么？你最想了解什么？

九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的彩壁。今天，我游览了北海公园，亲眼看了它。它精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高5米，长27米，厚（1）2米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃瓦分别镶嵌成九米巨龙。他们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。他们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出锋利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛在说：“你有什么了不起？敢和我较量！”
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋...... 他们形态各异，真是美不胜收。
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。
(1)第二自然段运用了哪些修辞方法？

(2)把“它精美的造型使我赞叹不已”改为双重否定句。

（3）为什么说“九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶”？