带着问题来读书。
（1）文题中“集合”的意思是____(A.集中；B.合二为一；C.聚集)。
（2）发明家为了保护自己，由盾想到了_____________________________；为了进攻，由矛想到了__________________，把两者结合起来，发明了__________。这项发明，告诉我们________(A.要善于动脑思考；B.要敢于挑战，善于保护自己；C.谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者)的道理。
给下面划线字注音。
乘( )机接待( )临淄( )既( )然
枳( )柑橘( )( )囚( )犯敝( )国
自讨没趣( )欺( )君之罪( )安居乐( )业
根据课文内容填空。
课文中，华佗一共做了_________次手术。第一次为一个_______________的孩子做手术。第二次为一个_______________的汉子做手术。他发现___________________________。于是，他想到___________________________。从此，他_________，________________进行试验，_________合成了麻沸散。
照样子写词语。
例：撕心裂肺(带有人体器官的成语)
_______________ _______________ _______________
例：死去活来(带有一组反义词的成语)
_______________ _______________ _______________
完成下列表格。
| 划线字 |
部首 |
除部首几笔 |
义项 |
选择 |
| 高超 |
①超过②超出寻常的③在某个范围以外的 |
|||
| 著名 |
①显著②显出③写作著作 |
|||
| 勉强 |
①努力②勉励③力量不够而尽力做 |
|||
| 昏昏入睡 |
①天刚黑的时候②黑暗；模糊③头脑迷糊；神志不清④失去知觉 |
改头换面
请把下列句子中的划线部分概括成一个四字词语。
1．今年的运动会上，我班男生充分显示了本领，为班级争了光。 ( )
2．奥运主会场“鸟巢”以独特的外形和环保型的设计在全世界享有很高的声誉。( )
3．灾区的孩子多么希望和我们一样走进校园。我们哪怕少吃一点、少用一些，也要献出自己的一份爱心。 ( )