下列说法表述不正确的一项( )
| A．新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。 |
| B．铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。 |
| C．说，是古代一种既可以说明、记叙事实，也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。 |
| D．散文的特点是“形散神不散”这种文体绝对不能使用描写、议论的表达方式。 |
下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）
| A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。 |
| B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。 |
| C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 |
| D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 |
选出下列句子中没有语病的一项（）
| A．为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 |
| B．《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。 |
| C．为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。 |
| D．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。 |
依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是（）
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物、对我们所生活的社会做出自己智慧的判断。再把它加到技能中去，这样就有技能，有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定会非常欢迎你，你是一个有智慧的人、有能力的人。
| A．如果 既又因为 |
| B．所以要么要么因为 |
| C．如果要么要么因此 |
| D．所以既又如此 |
下列句子运用了比喻修辞方法的一项是( ) (3分)
| A．在我们脚下，波浪轻轻吻着岩石。 |
| B．知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 |
| C．她长得像妈妈一样眉清目秀。 |
| D．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 |
下列划线字注音、字形完全正确的一项是() (3分)
| A．滑稽(jì) 憧(chōnɡ)憬悄（qiǎo）然 |
| B．玷(diān)污 黄晕(yùn) 眺望(tiào) |
| C．收敛(liǎn)宽怒(shù)澹澹(dàn) |
| D．横亘(ɡèn) 静谧(mì)铁锹(qiāo) |