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就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
(1)我会划去括号内不正确的字。
(2)我会从文中找出近义词或反义词。
近义词:慢慢( ) 反义词:慌张( )
(3)同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起,第二次是为____________________而再次响起。
(4)文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。
______________________________________________________________
让我感动的原因是:______________________________________
(5)学了这篇课文,你想对英子说些什么?
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阅读。
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的《义勇军进行曲》划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在56名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。
万头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升。
“敬礼!”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,场上1 5万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃静、神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬五星红旗,久久不愿离去。
◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。
◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,它记录的顺序是:
人们等待一( )一( )一( )
◆从文中摘录你认为用得好的词语,抄在下面的横线上。
读句子,完成词语练习。
(1)那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。
你知道的颜色还有:,看到这些颜色,我想到的成有:。
(2)形态各异的风筝在蓝天上竞翔,来观看风筝的人更是成千上万。
“成千上万”说明了,表示这个意思的成语有:。
(3)站在沙滩上望大海,蓝色的海洋和蓝色的天空浑然一体,白色的沙滩与白色的渔帆遥相呼应。
这个句子让我想到的描写大海的成语有:
(4)棉桃大的雪片,翻滚着,遮天盖地压下来。整个大青山,突然变得混混沌沌,山连雪,雪连天,对面三尺不见人。
这个句子描写了的情景,我能用下面的成语描写整个景:。
生命的礼物
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子。
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎnɡ shǎnɡ)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”
(1)给文章倒数第2自然段中缺标点的地方补上标点符号。
(2)在文中括号中选择字的正确读音。
(3)写出下列词语的反义词。
残酷()延续()激动()
(4)文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?
(5)文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指
。
(6)倒数第2自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?
千年古镇——周庄
①被誉为“中国第一水乡”的千年古镇——周庄,位于江苏东部的昆山、吴县和上海青浦交界处。漫步在小镇古老的石板路上,欣赏着这里独具特色、令人称奇的“小桥、流水、人家”,心中总会漾起一股浓浓的乡情。
②周庄之奇奇在水。呈“井”字形的河道紧紧地把沿河而筑的房屋一抱入怀。那些穿镇而过的小河宛如一条条清亮亮的绸带,在粉墙黛(dài hēi)瓦、柳暗花明之间临风飘舞,婀娜(nà nuó)多姿。流水清澈而妩媚,似少女的眼波,纯净而明亮,活泼而欢快。一座座小桥横跨在河道上,一条条小船穿行在碧波间,让游客们总感觉像是入了仙境一般,有说不出的惬(jiā qiè)意。
③周庄之奇奇在桥。周庄不仅桥多,而且每一座桥的式样各不相同。镇北的北栅桥伟岸挺拔,似赳赳武夫镇守古镇北门,万夫莫开。镇西的通秀桥玲珑精致,如小家碧玉闲坐家门埠(ɡāo bù)头,楚楚动人。至于坐落于古镇东北侧的双桥,更是别具一格,名扬四海。桥身一横一竖,桥洞一圆一方,桥面一平一拱,不仅以其()的设计、()的结构、()的造型而令人啧啧称奇,更是因为著名画家陈逸飞以她为题材创作的那幅题为《故乡的回忆》的油画,在美国展出引起轰动,使周庄因此而闻名世界。
④周庄的奇还奇在周庄人家。周庄至今仍完好保存着近百座明清时期的古宅庭院和60多座砖雕门楼,其中以“七进五门楼”的沈厅、“桥从门前进,船在自家过”的张厅最为著名。每天清晨,太阳从流水之间、桥洞之间徐徐升起,古老的楼阁之间立刻焕发出其独有的祥和欢乐的生机。年轻的姑娘、小伙儿们精神抖擞地走出家门,开始了他们一天的工作;堂屋之内,老人们则围成一团,喝着阿婆茶,吃着桂花糕,家长里短,谈笑风生,其乐融融。此时,慕名来访的游客们似乎也沉醉了,沉醉于这千年不变的古朴和厚重之中。
⑤周庄□真是一个让人流连忘返□魂牵梦绕的江南小镇□难怪大画家吴冠中老先生游览了周庄后□情不自禁地感慨□□黄山集中国山川之美□周庄集中国水乡之美□□
(1)在文中括号里填上恰当的词语。
(2)给文中加点字选择正确的读音。
(3)把划“”句子的意思用一个四字词概括:。
(4)在第5自然段中空白处填上标点。(3分)
(5)作者通过对周庄的、、的描写,表达了作者
的思想感情。
(6)第⑤自然段中画“﹏”的句子的意思是
。
如果麦子没有考验
上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”
上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”
“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”
农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”
上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
(1)根据短文,把下列句子补充完整。
如果麦子没有考验,就
如果人没有任何考验,就
(2)读了本文,你明白了什么?
(3)汶川大地震,温家宝写了“多难兴邦”,请你联系上面的文章,谈谈你对“多难兴邦”的理解。