把下面的句子补充完整。
(1)水是那样( ),( )得像是被周围的( )、( )的。水是那样( ),又那样( ),( )得能看见( )的( )的石头,能看见( )在谭底的( )和已经发黑的( )。
(2)最有趣的,当然是那( )的、( )的、一嘟噜一嘟噜从( )冒出来的( )了!开始,( )很小,( )着越( )越( ),越( )越( ),最后在水面( )了,在“扑哧”一笑中( )了!
(3)水面和谭底,( )的光斑和( )的光斑( )着;水泡( )的,( )的光,( )的光,( )的光,( )的光……多像一串一串的珍珠啊!
选字填空。
台;支;头;个;片;首;只;群;幅
⑴一( )杯子,一()竹林,一()熊猫
⑵一()图画,一()铅笔,一()大雁
⑶一()小诗,一()大象,一()电视
补充词语。
写出下列句子中的反义词。
⑴当北方还是寒冷的冬天的时候,南方已经是温暖的春天了。
()——(),()——()
⑵这根绳子太短,你再去找一根长一点的吧。
()——()
⑶今天太晚了,明天早点来吧。
()——()
⑷这件事情太简单了,别想得那么复杂。
()——()
多音字注音组词。
课文广角。
⑴鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为
⑵笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……