学校组织开展公民法制教育实践活动,活动的最后一个环节就是开展听证会,听证会准备的展板材料包括( )
①我们的问题与现有的政策
②我们的方案与我们的行动
③我们的调查与我们的建议
④我们的研究与我们的行动
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了
①获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
②从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功
③无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业
④凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色
A.①②③ | B.③④ | C.②③④ | D.①③④ |
对于我们中学生来说,自觉承担责任就是
①自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责
②承担责任,就是履行义务
③我要承担责任,我愿承担责任,我主动承担责任
④学会反思自己的责任,在反思中更清楚地了解自身的责任
A ②③④ B①③④ C①②④ D①②③
下列对“国家兴亡,匹夫有责”的含义理解不正确的是
A.国家的富强只需要优秀人物的努力。 |
B.祖国的繁荣富强需要依靠全体中国人的共同努力 |
C.为祖国效力是每个中华儿女应尽的责任 |
D.在祖国危亡之时,拯救祖国是每个中国人应尽的责任。 |
2014感动中国十大人物:格桑德吉。女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作,而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专,而她自己的女儿却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。格桑德吉所体现的崇高精神品质是
A.艰苦奋斗 | B.团结友爱 | C.热心公益 | D.乐于奉献 |
在家里,我是孩子,要孝敬父母;在马路上,我是行人,要遵守交通规则;在公园里,我是游客,要爱护花草树木……这些事例说明
A.及时纠正自己的过失,是负责任的表现 |
B.承担责任是自立自强的表现 |
C.随着环境的变化,我们不断变换角色,承担不同的责任 |
D.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的 |