游客
题文

课文知识回音壁。
(1)当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要(         ),要看看人家是从(       )看的。我们应该相信(           ),看到是什么样的就(           )。
(2)莫看江面平如镜,                       
(3)                     ,亲口尝梨知酸甜。
(4)《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们:                               
(5)生活中,我们常常把受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为           
(6)你学过的成语故事有:《          》、《          》、《          》。

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
知识点: 文化及文学常识
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给下面的字加上偏旁再组词。

写出反义词。
静寂—()光明—()美丽—()
白茫茫—()天堂—()、

写出近义词。
静寂—( ) 颤动—()翠绿—()
不可计数—()目不暇接—()

火眼金睛,我会辨字组词。

根据课文内容填空。
(1)本篇课文作者采用的方法描绘了与众不同的美。进入天山时,欣赏到神奇的;往里走,领略的幽深;再往里走,满眼烂漫的
(2)马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。
在这句话中,你觉得这个字用的最好。原因是

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