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题文

某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.

(1)如图中A仪器的名称是    ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:                                             
(2)如镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的    %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中肯定有    气体.
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【查阅资料】镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁Mg3N2固体,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁.
【假设】氮气与镁条反应而减少.
(3)通过以上探究,你会发现测定空气中氧气含量选择可燃物的时候应注意:                                         

科目 化学   题型 探究题   难度 中等
知识点: 化学性质与物理性质的差别及应用 探究氧气的性质
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相关试题

(8分) 某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3
③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是  (填标号),其理由是 
 
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.

实验步骤
现象
结论
取少量固体B,滴
 
(填试剂名称)
有气泡产生
固体B的成分为
有关反应的化学方程式:

小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。它将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏。
(1)牙膏是(填纯净物、混合物)。
(2)小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如下:

物质
自制牙膏
洁厕灵
油污净
pH
8
2
12

自制牙膏显(填“酸性”、“碱性”、“中性”),洁厕灵可使紫色石蕊试液变成_______色。
(3)下表列出了三种牙膏摩擦剂所属的物质类别。


两面针牙膏
珍珠王牙膏
中华牙膏
摩擦剂
氢氧化铝
碳酸钙
二氧化硅
摩擦剂的物质类别
(指酸、碱、盐、氧化物)



(4)牙膏中的摩擦剂之一碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
石灰石生石灰石灰水碳酸钙
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:

归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中,溶液变成色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:

(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为:,反应类型为 ;从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有。在图2所示的反应过程中,小明对反应溶液的pH进行了三次测定,当溶液pH=10时,溶液中溶质为(填化学式,下同);pH=7时,溶质为 ;pH=3时,溶质为

(4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是,其化学反应方程式为

(13分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成_____________色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_________。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(1)小芳同学根据蚁酸中含有________________元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2猜想②:该气体是________________
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置 (铁架台已略去),观察现象。

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①________________(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是_______________________________,装置C中发生反应的化学方程式为________________________________________________。
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是________________________________________,处理的方法是__________________________________。
【拓展延伸】
(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是________。

A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水

(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______________________________(只写一种)。

小王同学对蜡烛(主要是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:
第一步:取一支蜡烛,用小刀切下一块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:石蜡的的密度比水__________
第二步:点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰和________三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1S后取出,可以看到火柴梗的_____处最先碳化。结论:蜡烛火焰的__________层温度最高。

第三步:再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡中一定含有_______和_______元素。

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