照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？
（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？
（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
扩句和缩句：
扩句：列车开动了。
___________________________________________
缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
___________________________________________
缩写下面的句子。
（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
____________________________________________
（2）同学们在医务室按顺序接种甲型H1N1流感疫苗。
____________________________________________
句子训练营。
（1）按要求写句子。
①精神大振(造克服困难的句子)
______________________________________
②浩如烟海(造刻苦读书，寻找资料的句子)
______________________________________
（2）运用适当的关联词，把下列句子合并为一句话。
①这件事难度很大。魏格纳并没有放弃。
②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。
按要求改写句子。
（1）魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。(改成反问句)
________________________________________________________________________
（2）魏格纳把这个想法告诉了柯彭教授。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
缩写句子。
（1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________。
（2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
_________________________。
（3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。
_________________________。
（4）公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。
_________________________。