每个人生活在这个世界上，都有各自的理由、各自的道路。据此，请回答
（1）说说属于你自己的特点和长处。
（2）这对于你选择人生道路有何启示？
（3）哪些方法有助于在你今后的发展道路上激发你的潜能？
学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
请回答：（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？具体表现在哪里？
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（3）相信你是一位善于与父母交往的中学生，请你就如何与父母交往提出一些好的建议？
情景一课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解。
情景二为了讨论班上的活动安排，班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边进行讨论。
情景三全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学却总是在一起活动。
情景四一个男生在路上向一位女生打招呼，并想和她谈点事，这位女生感到非常紧张，脸也红了，不知该怎么办。
请阅读材料后回答问题
（1）上述同学的行为是否恰当？
（2）男女同学应怎样正常交往？
（3）男女同学交往有什么意义
星期五下午，王明在学校帮老师批改作业回家晚了。急性子的妈妈没有了解清楚，以为儿子到网吧里去玩游戏了，劈头盖脸地对儿子一顿训斥。王明满腹的委屈，眼睛红红的，呆坐在沙发上，他不知妈妈为什么这么不讲道理。
（1）你认为王明的妈妈为什么会这样发火？
（2）如果你是王明，在这种情况下怎样与妈妈沟通？
范宾在上小学的时候是一个学习成绩优秀又听话的孩子，父母和邻居经常夸奖他。可是自从上了八年级，他迷上了网络游戏，起初父母和老师的批评和教育还能接受，后来父母的话就听不进去了，妈妈让他这样做，他偏那样做，总是与家长对着干，事后却又后悔。
阅读后回答问题：
（1）范宾同学的这种心理是一种什么心理？这种心理的具体表现是什么？
（2）这种心理会有什么危害？
在家庭中，父母对我们问得最多的是：“你在学校怎么样？听不听老师的话？”“考试了吗？在班里是第几名呀？”“老师布置作业了吗？你的作业完成了吗？”而这恰恰是我们这些上初中的学生最讨厌的问题，有的同学的家长动不动就用自己上中学的时侯所受的教育方式来教育自己的子女……
对于上述材料中的现象，你是如何看待的？