下图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析回答： 
（1）甲图中X物质是____________；④过程是在_____________中进行的；①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是______________（写标号）。
（2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______；表示积累有机物最多的点是_______。曲线B→C段变化的原因是__________________________
（3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程__________将首先受到影响，叶绿体内C3含量将___________。
（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量________(增多、减少、或不变)
（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如下图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA 、MB。若M＝MB－MA，则M的确切含义可以描述为___________________。
(10分)如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：
（1）对于人的生发层细胞来说，能发生甲过程的场所有_______________。对于甲图来说在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链是__________________。
（2）图中①是一种酶分子，它能促进④的合成，其名称为______________。丙图所示过程为 。
（3）图乙中的④形成后，需通过 （填结构）才能进入细胞质。
（4）丙图所示的生理过程中，如果分子④由381个基本单位构成，则对应合成完整的一条链⑥，需要_________个分子的基本单位。（需考虑终止密码）
(12分)回答下列关于遗传和变异的问题：
(1)某研究者对某动物的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。
上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有；称为初级精母细胞的有。丙细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
（2）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。
（3）某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指。
生物——选修3生物技术实践]
已知生物体内用一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白.由305个氨基酸组成。如果将p分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氮酸.改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有酶的催化活性。回答下列问题：
（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质进行改造。
（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：。
（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过和，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定。
[生物——选修1生物技术实践]
回答与胡萝卜素有关的问题：
(1)胡萝卜含有的胡萝卜素中，最主要的是（填“α-胡萝卜素”、“β-胡萝卜素”或“γ-胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为，胡萝卜素是（填“挥发性”或“非挥发性”）物质。
(2)工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时，（填“需要”或“不需要”）将鲜活的盐藻干燥。
(3)现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是。
某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验：
实验1：在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体。请回答：
（1）该实验的课题是：。
（2）实验中的自变量是。
（3）各实验组均在30℃下进行的原因是。
实验2：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验1。
分别测定实验1、2中过氧化氢在相同时间内含量变化，绘制成如图1所示曲线，请回答：
（4）曲线A是实验（填1或2）的结果。
（5）图1中两曲线最低点位于横坐标同一位置的原因是。
（6）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物对酶催化反应速率的影响。请在图上画出：
①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；
②如果在B点时，向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；
③如果在C点时，加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。