甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右下图所示。下列分析错误的是（ ）
| A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 |
| B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA |
| C．乙酶的化学本质为蛋白质 |
| D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 |
三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：
| 营养物质 |
体外燃烧释放能量（kJ/g） |
体内燃烧释放能量（kJ/g） |
耗氧量（dL/g） |
| 糖 蛋白质 脂肪 |
17 23.5 39.8 |
17 18 39.8 |
0.83 0.95 2.03 |
据上表内容不能作出的判断是：
A.糖是生
命活动的主要能源物质
B.耗氧量的多少可能与它们含有的元素比例不同有关
C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同
D.同质量时，脂肪贮存能量最多
实验测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的含量如图所示，有关论述错误的是：
| A．形成同等质量的种子，甲需要从土壤中吸收的无机盐离子的质量数最少 |
| B．种子中有机物最终都来自光合作用 |
| C．萌发时，三种种子中酶的种类、含量不同 |
| D．同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多 |
将小麦种子分别置于15℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量裴林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是
|
在下列涉及到的课本
经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是
| 选项 |
实验目的 |
实验组 |
对照组 |
| A |
证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉（萨克斯实验） |
叶片遮光组 |
叶片曝光组 |
| B |
证明镁是必需的矿质元素 |
完全培养液处理组 |
除去镁的完全培养液处理组 |
| C |
证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长（温特实验） |
接触胚芽鞘尖端的对象组 |
没有接触胚芽鞘尖端的对象组 |
| D |
证明肺炎双球菌转化因子的存在（格里菲斯实验） |
无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组 |
用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组 |
下列四条DNA分子，彼此间间具有粘性末端的一组是
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
