连日雾霾让爱好科学的学生动起了脑筋。北京四中13名中学生自制一本《PM2.5防御手册》，这一手册分为PM2.5的来源、雾霾的危害、防护建议、如何保护蓝天等内容，除引自发表文献上的数据、依据外，其余内容均为学生原创。
（1）你认为图中“会呼吸的痛”，“痛”在何处?
（2）18名中学生自制{PM2.5防御手册》有利于培养哪些意识?
一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。
学生：“喂！老头儿，到镇政府还有多远？”
老大爷：“还有200拐杖！”
学生：“路只有论里的，哪有论拐杖的？”
老大爷：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。”
请你思考：
（1）这个故事说明了什么？
（2）根据《友好交往礼为先》所学的知识，请你重新改写这则故事吧。
光明日报在刊发的《坚定不移地坚持和完善民族区域自治制度》中指出：在社会转型过程中，民族工作领域出现了一系列新情况新问题。新的形势要求推进民族事务治理体系建设和治理能力现代化。坚持和完善民族区域自治制度，是实现民族事务治理现代化的关键之举，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的正确选择。
（1）我国建立了什么样的民族关系？
（2）为什么说民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的正确选择？
（3）国家加大对少数民族和民族地区的扶持力度有何重大意义？
作为社会的一员，要积极承担起公共生活中的社会责任，我们应该怎样做？
生活在全球化时代的青少年，要为世界的发展尽一份力，你打算怎样做呢？
国情国策 2015年1月21日，李克强总理在世界经济论坛2015年年会上的特别致辞中指出，要看到，中国还是一个发展中国家，实现现代化还有很长的路要走。
改变发展中国家的地位、实现现代化，最根本的途径是什么？
请说明这项工作的重要性。