中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面，其中属于国家层面的价值目标的是（ ）
| A．富强、民主、文明、和谐 |
| B．自由、平等、公正、法治 |
| C．爱国、敬业、诚信、友善 |
| D．富强、民主、公正、法治 |
青少年学生关注社会，了解社会可以从____做起（）
| A．感恩父母长辈 | B．关注时事政治 |
| C．争做美德少年 | D．参与学校决策 |
某青年遇到一歹徒抢劫市民，他奋力将自行车扔向骑摩托车逃窜的歹徒，使得歹徒被及时赶到的警察擒获。这一事件启示我们，亲近社会必须
| A．只帮助我们所认识的人 |
| B．有社会正义感，克服冷漠心理 |
| C．用道德的力量感化歹徒 |
| D．明哲保身，确保个人安全要紧 |
下边的漫画要讽刺的社会现象是（）
| A．“看客”心态 |
| B．对社会的冷漠情绪 |
| C．现代人很会享受 |
| D．要加强亲社会行为的养成 |
是中国特色社会主义的本质属性（）
| A．促进社会和谐 | B．共同理想 |
| C．遵守社会公德 | D．爱国主义 |
战国时期思想家荀子提出：“国将兴，必贵师而重傅。”这句话的意思是（）
| A．国家兴旺，老师就尊贵 |
| B．有了老师，国家就会兴旺 |
| C．教师在国家中处于统治地位 |
| D．国家要兴旺，必须尊师重教 |