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题文

阅读下列材料
材料一:

材料二:在一个国家的内地交通方面,人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料三:英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度,德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成了音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!。”
——费尔南德兹·阿迈斯托((世界:一部历史》
材料四:1931年,爱迪生逝世,全美各地同时熄灯1分钟以示哀悼;1999年12月26日,爱因斯坦被20世纪的最后一期《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
请回答:
(1)材料一中,两个不同时期的煤炭、石油产量呈现怎样相同的变化?分别简析带来这种变化的原因。
(2)根据材料二,列举工业革命对英国社会的具体影响。
(3)材料三、四表达了人们对科学和科学家怎样的思想情感?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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举出第一次世界大战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

如图,改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力,下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识,回答问题。

(1)为了恢复被战争破坏了的苏俄经济,1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么?
(2)为克服1929-1933年经济危机的打击,罗斯福采取了怎样的对策?
(3)图3是20世纪中国的一位杰出的改革家,请问他是谁?在1978年中共十一届三中全会上,他做出了什么伟大决策?
(4)联系所学知识,写出这三国实施上述政策方面一点相同(或相似)的地方。

如图,请仔细观察以下图片,请结合所学知识,回答下列问题:

(1)图片一中的蒸汽机是由谁改良的?
(2)写出图四的发明者。
(3)找出反映第三次工业革命成就的图片。
(4)请写出一例近几年来我国在航天技术方面取得的伟大成就。
(5)科技是一把双刃剑。在造福人类的同时,如果处理不当,它会给人类带来哪些不利影响?

如图,当前,学习战争就是避免战争,对战争的学习也是构建和谐世界的必要一课。(8分)

(1)如果把这些历史图片分成两个板块,在“第一次世界大战”板块应放图片__“第二次世界大战”板块应放图片__(时间顺序排列序号)。
(3)在面对人类共同的灾难时,人们携手合作,请列举出二例在第二次世界大战中合作的表现。
(4)一战和二战后,分别形成了怎样的世界格局来维系世界和平?
⑸目前,世界局势仍然不稳定,阿富汗、伊拉克还有越来越紧张的伊朗核危机,请你谈谈影响当今世界和平的因素有哪些?

请列举出近代史上通过改革走上资本主义道路的国家

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