某化学研究性学习小组以海带为原料制取了少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液 漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：
| A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； |
| B．把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； |
| C．检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； |
| D．倒转分液漏斗，振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，分液漏斗放正； |
(E)旋开活塞，用烧杯承接溶液；
(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液；
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；
(H)静置、分层；
就此实验，完成下列填空：
（1）正确操作步骤的顺序是：（用上述各操作的编号字母填写） → → →A→H→G →E→F。
（2）能选用四氯化碳从碘水中萃取碘的原因是 ；_________________________。
（3）已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多，能不能用酒精来萃取碘水中的碘 _________（填“能”或“不能”），其理由是 。
（4）上述G步骤的操作目的是__________________
用图1-3所示装置（酒精灯、铁架台等未画出）制取三氯化磷。在具支烧瓶d中放入足量白磷，将氯气迅速而又不间断地通入具支烧瓶中，氯气与白磷就会发生反应，产生火焰。三氯化磷和五氯化磷的物理常数见下表。
| 熔点/℃ |
沸点/℃ |
|
| 三氯化磷 |
-122 |
76 |
| 五氯化磷 |
148 |
200 ℃分解 |
图1-3
（1）有浓盐酸、浓硫酸、白磷、二氧化锰、氢氧化钠等物质供选用，a、b中应该装入的试剂分别是：a________，b________。
（2）________（填仪器对应的字母）仪器需要加热。
（3）生成的三氯化磷在蒸馏烧瓶e中收集。为保证三氯化磷蒸气冷凝，应在水槽g中加入________。
（4）三氯化磷遇到水蒸气强烈反应，甚至发生爆炸，所以d、e仪器及装入其中的物质都不能含有水分。为除去氯气中的水分，c可以装入下列物质中的________（填字母）。
A．碱石灰 B．浓硫酸 C．无水氯化钙
（5）氯气和白磷反应放出大量的热，为使具支烧瓶d不致因局部过热而炸裂，实验开始前应在烧瓶的底部放少量________。
（6）实验室的白磷保存于水中，取出白磷后用滤纸吸干表面水分，浸入无水酒精中片刻，再浸入乙醚中片刻即可完全除去水分。已知水与酒精互溶，酒精与乙醚互溶，用上述方法可除去水的原因是________________________________________________________。
（7）为防止氯气污染空气，装置末端导出的气体最好用（填字母）________进行净化处理。
A．NaOH溶液 B．Ca(OH)2溶液 C．饱和食盐水
实验室合成氨的装置如图所示。试完成下列问题：
A装置甲的作用是①______________，②______________，③______________；从乙处导出的气体是；检验产物的简单化学方法是___________________________________________。
实验室常用饱和NaNO2与NH4Cl溶液反应制取纯净的氮气。反应方程式为
NaNO2+NH4Cl====NaCl+N2↑+2H2O（正反应放热）
如下图所示
（1）装置中，A部分的分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接的导管所起的作用是______________（填写编号）。
a.防止NaNO2饱和溶液蒸发 b.保证实验装置不漏气 c.使NaNO2饱和溶液顺利滴下
（2）B部分的作用是_______________________。
a.冷疑 b.冷却氮气 c.缓冲氮气流
（3）加药品前必须进行的一个操作步骤是____________；加热片刻后即应移去酒精灯以防止反应物冲出，其原因是____________________________。
（4）收集N2前，必须进行的步骤是（用文字说明）__________________；收集N2最适宜的方法是（填写编号）______________。
a.用排气法收集在集气瓶中 b.用排水法收集在集气瓶中 c.直接收集在球胆或塑料袋中
微型化学实验具有装置小巧，节约药品，操作简便，现象明显，安全可靠，减少污染等特点，下图是某同学设计的NH3的催化氧化并检验反应生成的酸性物质的微型装置（图中必要的铁架台、铁夹、微型酒精灯等均略去）。
实验中所用试剂不超出下列范围：
①NH4Cl和Ca(OH)2的混合物②4∶1氨水③NaOH固体④KClO3和MnO2的混合物⑤蒸馏水⑥NH4HCO3固体⑦6 mol·L-1 NaOH溶液⑧0.5 mol·L-1 NaOH溶液⑨酚酞试液⑩碱石灰11浓H2SO412CuO
试完成下列问题：
（1）微型叉形管中液态物质A是__________，固体物质B是__________。
（2）C处发生反应的化学方程式是_______________________________________。
（3）混合物D是为了检验酸性物质的生成而放入的，其组成是__________，实验过程中的现象是_______________________。
（4）E处球形玻璃管的作用是________________________________________。
（5）F处的棉花应蘸取的物质是_________________________________，其反应的化学方程式是_____________________________________________________。
在进行研究性学习的过程中，学生发现等质量的铜片分别与等体积均过量的浓硝酸或稀硝酸反应，所得溶液（体积均相同）前者呈绿色，后者呈蓝色，针对这种现象，学生进行了讨论，出现两种意见：
一种认为Cu2+浓度差异引起了这种现象，你认为____________（填“正确”或“不正确”），依据是_______________________________________________________________________。
另一种意见是溶液呈绿色可能是Cu2+与NO2混合的结果，并用实验进行了证明，请简述实验方案与实验现象：_____________________________________________________________。