下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
| A．荀子，名况，字卿，战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。 |
| B．韩愈，字退之，唐代文学家，思想家，古文运动的倡导者，著作有《韩昌黎集》。 |
| C．词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。 |
| D．“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。 |
对这支曲子赏析错误的一项是
【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍地行，车儿快快地随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？
| A．以途中的景物为线索抒情写意，从不同侧面展示主人公复杂的内心世界。 |
| B．柳丝虽长，却难系住远行人的马，想使疏林挂住斜阳也是枉然，用客观事物衬托远行人情意浅薄，难以挽留。 |
| C．张生骑马在前，因依恋而慢慢地走；莺莺坐车在后，因难舍而紧紧跟随。曲词真实、细腻地写出了人物内心的离别之苦。 |
| D．莺莺因将与张生分别而消瘦。虽然高度夸张，却准确地写出了莺莺在感情折磨下身心交瘁的状况。 |
下列句中加点词的用法不同于其他的一项是
| A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 | B．妪，先大母婢也，乳二世。 |
| C．东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅 | D．庭有枇杷树，吾要死之年所手植也 |
下列句子中“以“字的意义不同于其他三项的是
| A．臣具以表闻 | B．臣以险衅 | C．臣以供养无主 | D．是以区区不能废远 |
下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是
①王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“”就是以乐景写哀情的典型。
②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境。
③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是的事。
| A．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美 |
| B．正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得 |
| C．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得 |
| D．正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美 |
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①不少“形象工程”的背后，往往隐藏着双重的利益：政治上以政绩求得上级提拔，经济上以项目捞取一己实惠。
②萨达姆被美国用武力赶下台已经半年多了，但美国当初发动战争的所谓“前提”——伊拉克拥有大规模杀伤性武器至今未能得到。
③“人有七情六欲”这固然不错，但物欲怎样膨胀，不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。
| A．趋向证实纵然／也 | B．取向证明纵然／也 |
| C．趋向证明无论／都 | D．取向证实无论／都 |