探究影响鼠妇分布的环境因素时，想知道鼠妇喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境：（共7分）
(1)提出的问题是：鼠妇喜欢生活在黑暗的环境吗？
(2)做出的假设是： 。
(3)实验变量是 ，应设置 和 两种环境。
(4)实验实施后，实验数据如下表格
| 时间 |
1min |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
| 光照 |
1 |
3 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
0 |
| 黑暗 |
9 |
7 |
8 |
8 |
9 |
7 |
7 |
8 |
9 |
10 |
(5)分析实验数据，得出结论： 。
(6)用10只鼠妇做实验可以避免 。
（7）实验完毕，用过的鼠妇应怎样处理？ 。
上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加食用者的饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。根据所学生物学知识，回答下列问题。
（1）作为餐桌上的主食，大米的营养物质主要储存于水稻种子的____________（填结构名称）中；糖尿病患者的____________（填激素名称）往往分泌不足，导致血糖浓度超过正常水平。
（2）“优糖米”能否维持血糖水平？请你尝试完成以下实验设计。
探究步骤：①选取身体和生理状况相近的患有糖尿病的大鼠20只，平均分为甲、乙两组。②甲组饲喂“优糖米”，乙组饲喂_________________________。③一小时后，测量两组大鼠的血糖含量。若甲组和乙组大鼠的血糖含量相当且较高，则说明______________________________________；若甲组大鼠的血糖含量稳定而乙组大鼠的血糖含量较高，则说明___________________________________________________。
请根据下列示意图，回答相关问题。
（1）将图一所示的植物经黑暗处理后，放到阳光下照射几个小时，分别将装置甲和乙内的叶片取下，放入盛有酒精的小烧杯中进行__________加热，滴入碘液，叶片不会变蓝的是__________（填“甲”或“乙”）装置内的叶片。
（2）根据图一中甲、乙两组实验可得出结论：为了促进温室里植物的生长，应该适当增加温室里_____________（填气体名称）的含量。
（3）图二是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是__________（填“A”或“B”）。实验一段时间后，如果B内的温度比A内的__________（填“高”或“低”），则可证明“温室效应”会导致气温上升。
某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：
①将一盆栽植物放在黑暗处48h；
②选取两片同样大小的叶片a 和 b ，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；
③将整个装置放在阳光下2h；
④取a、b两片叶片中的叶绿素；
⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。
请回答以下问题：
（1）该兴趣小组提出的问题是：
（2）实验步骤①的目的是。
（3）实验的变量是。
（4）步骤④中，能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是。
（5）实验结果：叶片a ，叶片b。由此可得出的结论是。
在探究“光是绿叶进行光合作用的条件”实验中：
①用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置。
②实验中叶片用酒精隔水加热是为了。
在探究馒头在口腔中的变化时，作如下处理：
（1）如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，则 号试管作为对照。
（2）如果只探究唾液作用，则只要 号试管作为对照就可以了。
（3）将三支试管放入37℃温水10分钟全取出，滴加碘液，不会变蓝的是 号试管。
（4）实验结果说明：