李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜(如下图)，反应的化学方程式为：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑，他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。
查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。
实验验证：
（1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是___________；
（2）装置B中发生的实验现象是__________________________，
该反应的化学方程式是___________________________；
（3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有______气体生成，证明李洋同学是判断是正确的。
实验反思：
（4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；
②原因二：反应C+2CuO高温 2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
③原因三：……
请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：
_____________________________ _____________。
（5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加__ _________装置。
化学用语是学习和研究化学的工具，用化学用语填空。
2个氮原子__； 硫离子_____；空气中含量最多的气体是 。
下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）________℃时，A、C的溶解度相等．
（2）如果A物质中混有少量B物质，可用的方法得到较纯的A物质。
(3)在t2℃时，向50克的水中加入25克A物质，充分溶解后所得的溶液为_____________(填“饱和溶液”
或“不饱和溶液”)。
分2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 (1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是。
A．生活中养成良好的用水习惯，节约用水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是。
A．植物油 B．食盐 C．蔗糖 D．高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是。
(4)自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的作用；
(5)右图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是，
试管2中收集的气体可用来检验。
(6)下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是。
A．H2和O2反应 B．电解水 C．H2和Cl2反应
分请用化学用语表示或写出符号的意义：
①氢氧根离子； ②二氧化硫中硫元素的化合价；
③3H2O；④空气中含量最多的物质__。
下图所示是实验室中制取气体时常用装置。请回答下列问题：
（1）在实验室制取气体时，加入药品之前一定要先检验。
（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体。
①各装置的正确连接顺序是（填装置序号）。
②产生CO2气体的化学方程式为。
③检验集气瓶中是不是CO2气体的方法。
（3）同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸（杂质不溶于水且不参加反应，且CaCl2溶液呈中性），设计实验方案如下：取样于试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，则含有盐酸。你是否同意该方案？简述理由。
。
（4）将少量CO2气体通入盛有足量NaOH溶液的广口瓶中，瓶中溶液的质量与之前相比会（填写下列各项序号）。
| A．增大 | B．减小 | C．不变 | D．无法判断 |