书面表达（本题10分）根据要求完成写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是刘静，你的外教老师Alice要求大家写一篇文章，描述一下自己最好的朋友。请你根据下面表格的提示信息，写一篇文章交给你的老师。
| Name |
Mary Green |
| Age（年龄） |
14 |
| Birthday |
July 12th |
| Favorite color |
Pink |
| Favorite food |
Apples |
| Favorite sport |
Ping-pong |
要求：1. 不少于50词（所给单词不计入总词数）； 2. 字迹工整；3.语句通顺连贯，可以适当发挥。
My name is Liu Jing. I have a good friend._____________________________________________
书面表达（1题；计15分）
为了解我国中学生的学校生活，透视我国中学教育现象，某国外教育机构在自己的官方网站开辟了以“My school life”为题的发帖栏。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇帖文，介绍自己的学校生活和你的看法。
提示：1、短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2、短文中不能出现真实的人名和地名；
3、词数不少于80，开关已给出，不计入总词数。
My School Life
I’m a student in a middle school in China.
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根据图片的内容，以“Stops Him”，为题，用英语写一篇文，向某英语报社投稿。求如下：(1)简单描述图中发生的事件；
(2)简单分析妈妈的行为对孩子可能产生的不良影响；
(3)指出老人若不被扶起可能出现的后果：
(4)倡议人们彼此信任、互相帮助。
词数：80-100标题和开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：lift….up扶起 knock…..down撞倒 trust信任
Mother Stops Him
Here is a picture from a news report,In the picture ,we can see three people.An old woman is lying on the ground.
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同学们，你们正处于初三的冲刺阶段，时间对每个人来说都是宝贵的，但有些同学仍不知道珍惜，经常看电视，上网，玩手机…请你根据以下提示和要求用英语写一篇短文。。
提示：1. What things do students waste time doing?
2. What ’ s the importance of saving time?
3. How can we save time?
要求，：短文包括所有提示，词数60-80。
How to save time
We have ever heard of “Time is money. Time is life. ”
Writing
（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不赋分）
人人都提倡低碳生活，环保节能，请你写出为环保所做的五件事。
要点提示：1．自己骑自行车上学。2，在家使用节能灯( energy –saving lamp)。3．减少淋浴时间。4．将用过的课本留给下届学生。5．自带购物袋。
书面表达
同学们，你们以往的假期是怎样度过的？你们出去旅游了吗？请以题为“My Vacation in …”写一写你去某地旅游度假的情况，让大家分享一下。
内容要点：1. Where did you go on vacation?
2. What did you do there?
3. How was the food there?
4. ……
要求：1. 文中必须包括所给提示中1-3项的内容，可展开思路，适当发挥；
2. 文中不能出现真实的校名、人名和其它真实信息；
3. 不少于80词。