用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图，回答有关问题-优题课

某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：

（1） $a$ 仪器的名称为；甲同学用 $A$ 和 $C$ 组合制取二氧化碳，乙同学用 $B$ 和 $C$ 组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应（填写甲或乙）。
（2）甲同学利用装置 $D$ 进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置 $D$ 之前可接入上图装置（填字母序号），在该装置中发生的主要化学反应方程式为。
（3）乙同学将 $C O_{2}$ 通入到氢氧化钠溶液中，无明显，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置 $G$ 中的现象为。

下表是 $K N O_{3}$ 、 $N a C l$ 在不同温度下的溶解度（单位： $g$ /100 $g$ 水）

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/ $g$	$N a C l$	35.7	36	36.6	37.3	38.4	39.8
$K N O_{3}$	13.3	32	64	110	169	246

（1）从表中数据可以看出 $N a C l$ 和 $K N O_{3}$ 的溶解度随温度升高而（填"增大"或"减小"）
（2）若将 $K N O_{3}$ 的不饱和溶液变为相同温度下的饱和溶液，其方法为（填一种）。
若 $K N O_{3}$ 的饱和溶液中含有少量 $N a C l$ 时，提纯的方法是填一种）。
（3）下列有关说法正确的是.

a．40℃时， $K N O_{3}$ 溶液的溶质质量分数一定比 $N a C l$ 溶液的溶质质量分数大
b． $K N O_{3}$ 饱和溶液中一定不能再溶解 $N a C l$ 固体
C．从表中数据可以判断 $N a C l$ 和 $K N O_{3}$ 的溶解度相等的温度在20～40℃之间

维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、、维生素、无机盐和水。 $α$ -丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图所示（注"-"表示原子之间的相互连接）。从物质分类看，蛋白质、糖类、维生素和 $α$ -丙氨酸均属于（填"有机物"或"无机物"）；在 $α$ -丙氨酸中各元素的原子个数比为 $C : H : O : N =$ ，其中氮元素的百分含量为（保留一位小数）。

有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图表示如下：

（1）D元素的名称为，D元素与上图中（填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为。
（2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH7（填>、<、=)。
（3）A、B两种元素的原子以1∶1的比例形成化合物为（写化学式），其中B元素化合价为。

实验室常用下列装置来制取、收集气体。请阅读资料卡，回答有关问题。

资料：
1．第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开。据中国地质调查局相关负责人透露，我国计划于2015年开始着手开发"可燃冰"（如图）。"可燃冰"主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，1立方米的"可燃冰"可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是一种潜力较大的能源之一。

2．通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水．很容易燃烧。甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热产生甲烷气体。
（1）仪器 $a, b$ 的名称是、。
（2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是；将反应物装入试管前，应先检查装置的。简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作方法；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的。
（3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是（填序号）。

A．

需要加热

B．

需要催化剂

C．

反应物中没有气体参加

D．

反应物中必须含有要制取物质的元素

（4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于，具有的物理性质是。甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将 $C O_{X}$ 和 $C H_{4}$ 的混合气体直接转化为醋酸( $C H_{3} C O O H$ )。若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则 $C O_{X}$ 中的 $X$ 为，该反应类型是。
（5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机。但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题。从科学探究的角度，你认为开采、利用"可燃冰"还应进一步做好。