下表是某同学为探究弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：
| 弹力F/N |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
| 弹簧的伸长量x/cm |
2.6 |
5.0 |
6.8 |
9.8 |
12.4 |
（1）请你在图中的坐标线上作出F-x图象. 
（2）写出曲线所代表的函数.（x用m作单位）
（3）解释函数表达式中常数的物理意义.
某同学利用如图所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率．
(1)所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U－I图象.
| U/V |
1.96 |
1.86 |
1.80 |
1.73 |
1.64 |
1.56 |
| I/A |
0.05 |
0.15 |
0.25 |
0.35 |
0.45 |
0.55 |
(2)根据所画U－I图象，可求得电流I＝0.20 A时电源的输出功率为_____W(保留两位有效数字)
(9分每小题3分）在《验证牛顿第二定律》的实验中，图为实验装置示意图。 
（1）除图中所示仪器外，还需要下列哪些仪器？ （）
A．天平B．秒表 C．带毫米刻度的刻度尺 D．弹簧测力计 E．低压交流电源 F．低压直流电源
（2）为了保证实验条件和减小误差，以下哪些措施是必要的？（）
A．每次改变小车的质量后，需要重做平衡摩擦力的工作
B．将木板的一端垫高，使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
C．尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D．同一条件下多打几条纸带
（3）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过低，使得倾角偏小。他所得到的a－F关系可用图中哪条图线表示？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）答：
(6分）在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的
的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为_____m/s2。
表格中所列数据是测量小灯泡U—I关系的实验数据：
| U/(V) |
0.0 |
0.2 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
| I/(A) |
0.000 |
0.050 |
0.100 |
0.150 |
0.180 |
0.195 |
0.205 |
0.215 |
⑴分析上表内实验数据可知，应选用的实验电路图是图（填“甲”或“乙”）
⑵在方格纸内画出小灯泡的U—I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而（填“变大”、“变小”或“不变”）
⑶如图丙所示，用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路，连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。已知流过电阻R的电流是流过灯泡b电流的两倍，则流过灯泡b的电流约为A。
图甲为20分度游标卡尺的部分示意图，其读数为mm；
图乙为螺旋测微器的示意图，其读数为mm。
