请从苏轼、杜甫、范仲淹、鲁迅等人中任选两个人，仿照画线句，写两个句子，与画线句构成排比句。要求：①所写句子必须符合所选人物的经历；②语意连贯；③句式相似。
中华大地，名胜繁多，人才辈出，瞻仰遗址，领略风光，拜谒先贤，亦为惬事。去采石矶，可染一点仙人气。诗仙李白，仙风道骨，采石矶是其终老之地；
①________________________________________________________________；
②________________________________________________________________。
请仿照下面句子的形式另选描写对象，编写句子。
（提示：注意内容统一，结构一致，修辞相同。注意隐含意。）
空中的鸟，何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地！
答：
诗歌要借助意象来传达感情。我们学过的诗词中许多都有挥之不去的“水”的影子。请选择你所知道的诗歌中含有“水”的意象的诗句，仿照下列例句句式，写两个句子，写出诗人笔下借水抒情的不同。
例句：娥眉死去，血泪和流，白居易用“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”来形容唐明皇刻骨铭心的思念。
故国沦丧，身陷囚笼，李后主用“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”来抒发贯穿岁月的哀叹。
仿照例句，从下列四个事物中选择一个，写一句话。（句式、字数可以和例句不同，2分）
瀑布：因居高临下，才口若悬河。螃蟹：一辈子只能红极一时。
虾子、气球、花瓶、油条
仿照下面划线的语句，续写两句话，要求：（1）续写的内容要以一位作家和他的作品为陈述的对象；（2）语意连贯，形象生动。
假如文学是一座园林，鲁迅就是园中的一株劲松，他的《呐喊》就是在怒吼的狂风中的阵阵松涛！
仿照下面的句式，另写两句话，使其与例句构成一组排比句，表达自己对生命的态度。﹙5分﹚
我喜欢呐喊的生命，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼；
，，；
，，。