识字二
胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子） 戏（看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）
棋（下棋）（象棋）（围棋）（五子棋） 钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）
观（观众）（观天气）（观点）（观看） 弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹力）
琴（琴声）（钢琴）（胡琴）（琴谱） 养（养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）
休（休息）（休假）（午休）（休学） 伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸开）
甜（香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜品） 歌（唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）
院（小院）（院长）（医院）（学院） 除（消除）（开除）（除非）（除夕)
息（信息）（休息）（安息）（作息） 您（您好）
牵（牵挂）（牵动）（牵手）（牵头） 困（困难）（困苦）（困住）
员（员工）（队员）（球员）（学员） 青（青草）（青菜）（青山）（青年）
宁（宁静）（宁可）（安宁）（宁波） 室（教室）（室外）（办公室）
样（样子）（榜样）（同样）（一样） 校（学校）（校长）（校园 ）（校友）
切（亲切）（切记）（切身）（一切） 教（教室）（教师）（教养）（教学）
响（响声）（响亮）（音响） 班（上班）（班级）（班长）（下班）
欠（亏欠）（哈欠）（欠缺）（欠费） 元（元旦）（公元）（元首）（一元）
包（书包）（面包）（包子）（背包） 钟（闹钟）（钟声）（时钟）（钟表）
叹（叹气）（叹息）（感叹） 哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气）
迟（迟到）（迟早）（迟来） 闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）
及（来不及）（及格）（及时） 身 (身子)（全身）（身体）
仔（仔细）（仔鸡） 细（细小）（细心）（细长）（仔细）
次（次数）（名次）（次要）（一次） 外（外面）（外国）（外衣）（外地）
计（计算）（共计）（合计）（计分） 怦（怦然心动）（怦怦跳）
礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌） 加（更加）（加法）（加班）
根据提示各写一个含“手”的成语。(4分)
重归于好（）形容喜欢（）
权力很大（）形容慌乱（）
在括号中填上合适的“yù”字。
荣( )犹( ) ( )合
( )定比( )相( )
用“心”组五个适当的词填在括号里。
我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。
按要求填空。
（1）学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师，请你按不同的排列方法，给这五位老师重新排序，并说明排序的理由。
第一种：
第二种：
第一种是按的顺序排序的，第二种是按的顺序排序的。
（2）在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是、、。
（3）在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是。
《宿建德江》是_____代诗人________写的。这首诗的后两句是______，________。这两句诗的意思是：_______________ _______________________________________。