阅读杜甫的《绝句二首(其一)》,完成第7题。
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注:此诗作于杜甫草堂。
(1)诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象?
(2)请赏析诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的表达效果。
(3)诗歌描写的景物主要有什么特点?反映出诗人当时怎样的心情?
阅读下面这首唐诗,完成小题。
经行岚州①
杜审言
北地春光晚,边城气候寒。
往来花不发,新旧雪仍残。
水作琴中听,山疑画里看。
自惊牵远役,艰险促征鞍。
[注]①杜审言曾任隰城县尉,因公务西北行,往返两次经过岚州。
(1)下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. |
首联交代岚州春天姗姗来迟,料峭春寒如同暮冬气象,表达了诗人对所经之地的厌恶。 |
B. |
颔联用“往来”和“新旧”细致点明诗人往返行程中都不曾见春花绽放,只有残雪。 |
C. |
颈联写诗人暂时忘却行路之苦,沉浸于眼前美景,与温庭筠《商山早行》有相似之处。 |
D. |
诗歌记录诗人经行岚州途中的见闻,描写边地风光,抒发内心情怀,语言朴实自然。 |
(2)这首诗颇具生活实感,表达了诗人丰富的情感。请结合作品简要分析。
阅读下面古诗,完成两则批注。
章台①夜思
韦庄
清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。孤灯闻楚角②,残月下章台。
芳草已云暮,故人殊③未来。乡书不可寄,秋雁又南回。
注释:①〔章台〕即章华台,在今湖北境内。②〔楚角〕楚地的号角声。③〔殊〕尚,还。
这首诗先写“夜”,后写“思”。
(1)批注一:立象尽意。首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“_________”“_________”等意象,写尽孤凄悲凉。
(2)批注二:炼字传情。尾联“又”字写出了___________________________________________。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(1)下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是( )
A. |
诗歌开篇以比喻的手法生动写出风吹茅屋、茅草纷飞的情形。 |
B. |
诗人称呼“南村群童”为“盗贼”,表明了他对群童的痛恨。 |
C. |
“俄顷”两句借描写狂风停息的情景,营造深夜恬静的氛围。 |
D. |
“娇儿恶卧踏里裂”写出了孩子睡相不好、蹬破被里的情状。 |
(2)这首诗交织着诗人的种种痛苦和强烈的渴望,请根据诗歌内容写出你的理解。
阅读下面一首诗,回答问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
这首诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗歌内容简要分析。
阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
新笋 朱松
春风吹起箨龙①儿,戢戢②满山人未知。
急唤苍头③斫烟雨,明朝吹作碧参差。
咏新荷 蔡楠
朱阑桥下水平池④,四面无风柳自垂。
疑似水仙⑤吟意⑥懒,碧罗笺⑦卷未题诗。
[注]①箨(tuò)龙:竹笋的别名。②戢戢(jí):象声词。风吹竹笋声。③苍头:仆人。④水平池:水与池面相平。⑤水仙:水中女神。⑥吟意:吟诗的兴趣。⑦罗:丝织品。笺:精美的纸张,供题诗、写信等用。
(1)下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. |
《新笋》前两句写出了竹笋在春风中迅速成长的景象。 |
B. |
《新笋》后两句想象仆人冒雨砍笋的情景,流露出担忧之情。 |
C. |
《咏新荷》前两句写新荷的生长环境,后两句写新荷的特点。 |
D. |
《咏新荷》末句把尚未舒展的荷叶,比作卷着的空白绿色罗笺,极富想象力。 |
(2)从内容或写作技巧的角度,简要分析这两首诗的共同点。