中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面，其中属于国家层面的价值目标的是（ ）
| A．富强、民主、文明、和谐 |
| B．自由、平等、公正、法治 |
| C．爱国、敬业、诚信、友善 |
| D．富强、民主、公正、法治 |
2014年5月，某贩卖个人信息犯罪案告破，发现作案者的电脑存储了大量公民个人信息，涉及全国所有省份，内容应有尽有，总量达1.5亿条。该案例表明（）
| A．正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求 |
| B．人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的 |
| C．公民履行义务必须符合法律要求 |
| D．法律禁止非法搜集、传播和利用公民个人隐私 |
读下边漫画，出现此类社会现象的原因可能是（）
| A．政府相关立法不健全 | B．经营者缺乏诚信意识 |
| C．行政机关没有公正司法 | D．消费者没有维权意识 |
某校在新课改过程中，采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。对此理解错误的有（）
| A．竞争中需要合作 | B．竞争合作求双赢 |
| C．竞争与合作相互依存 | D．合作比竞争更重要 |
进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是（）
| A．学习压力会影响已有水平的正常发挥 |
| B．要理智面对学习压力，变压力为动力 |
| C．压力越大，学习的动力就越大 |
| D．学习压力会影响学生的身心健康 |
2013年10月19日，盐城环保科技城低碳示范社区的情景让人耳目一新，这里展示的筷子、快餐盒、拖鞋、保健软床垫、窗帘、墙纸、保温砖、复合板等32种产品全是秸秆做的。这表明（）
| A．科技发展改变着人类生活 |
| B．参与生态文明建设是公民的基本义务 |
| C．我们国家以人为本，关心人民生活 |
| D．秸秆变废为宝是举手之劳 |