游客
题文

习作。
学习了本单元的几篇课文,相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”,写一篇导游词。

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
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相关试题

写一写。
小朋友们,冬天到了,冬天很美丽,请你写一写看到的冬天,不会的字用拼音。

句子乐园
(1)我和小明_______ ______(把句子补充完整)
(2)小溪唱着欢乐的歌。(用加点的词语造句。)
_______________

习作。
以“愿意学_________”为题,写一篇文章,把你怎么学的过程写具体,表达你的快乐心情。

习作。
这幅图的情景你也曾遇到过吧,其中的滋味是紧张、气愤、害怕……,你学完本单元后想说些什么呢?快快写下来吧!注意语句通顺,字数在400字左右。

习作
以“我爱冬天的雪”为题,写一篇文章,表达你的快乐和喜爱之情。

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