根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出下列仪器名称M ；N
（2）若用装置B排水收集氧气，气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是 ．
（3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 ．
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的气体所具有的性质为 ．
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 ．
③F中溶液变浑浊的化学方程式为 ．
（5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，
可选用的发生装置是 （填字母A或G)。
（1）下图为A、B两种元素的原子结构示意图，
请据图回答下列问题：
①B元素原子的核电荷数为。
②A元素和B元素的本质区别是。
③B元素的单质在常温下就能与A元素的单质反应生成一层致密的氧化物保护膜，请写出该反应的化学方程式。
（2）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，有人认为二者的性质相差甚远，请你写出一条支持他的理由
化学与日常生产、生活密切相关。
（1）下列物质中，属于化石燃料的是（填写序号，下同），属于最清洁燃料的是。
①酒精②无烟煤③乙醇汽油④氢气⑤天然气
（2）下列日常生活中的一些做法，符合“低碳生活”理念的是。
| A．随手关灯 | B．双面使用纸张 |
| C．充分利用太阳能 | D．减少使用一次性木筷 |
（3）在我国农村，可利用沼气解决生活用燃料问题，沼气中的甲烷含量达60%左右。请写出甲烷燃烧的化学方程式
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们之间的关系如下图所示（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系）。
试推断：
（1）物质B的化学式为。
（2）请写出A→C的化学方程式 。
（3）E→C+D的基本反应类型是。
（4）请写出D→F的化学方程式。
请你应用质量守恒定律完成下列各题。
（1）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为。
（2）某化合物在纯氧中充分燃烧后，只生成水和二氧化碳，该物质中。
A. 只含有碳元素
B. 只有氢元素
C. 一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
D. 一定有碳、氢、氧三种元素
（3）黑火药点燃时发生如下反应：2KNO3+S+3C
K2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式为。
（4）下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。
反应前反应后
①化学反应中，参加反应的
和生成的
的质量比为。
②由此可知，在化学反应前后，一定不变的是（填数字序号）。
a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子种类
d. 分子数目 e. 元素种类 f. 物质的总质量
溶液在生产和生活中有重要意义。
（1）配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠g，完成此实验正确的操作顺序是
（填序号）；
①溶解②称量③计算④量取
（2）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。回答下列相关问题：
①t1℃时，交点P的含义是。
②t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是。
③t2℃时，将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中，充分溶解后，能形成饱和溶液的是 ，将其转化为不饱和溶液可采用的方法有、。
④将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的是。