下列涉及学科观点的有关说法正确的是
| A． | 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 |
| B． | 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化 |
| C． | 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同 |
| D． | 根据守恒观：10 质量分数40%的硫酸，加10 水后质量分数变为20% |
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是（）
| A． |
图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气 |
| B． |
图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠 |
| C． |
图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性 |
| D． |
图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点 |
下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是（）
| A． | 醋酸显酸性，可洗涤水垢 |
| B． | 甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品 |
| C． | 钛合金与人体有很好的"相溶性"，可制造人造骨 |
| D． | 某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色，可作酸碱指示剂 |
下列有关各实验装置的操作正确的是
运用分类思想认识物质，下列说法正确的是（）
| A． | 柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红 |
| B． | 氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧 |
| C． | 氧化钙、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水 |
| D． | 硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用 |
