游客
题文

看图写几句话。

看看图上都有谁?它们在做什么?

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
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造句。
⑴因为…… 所以……

⑵只要…… 就……

修改病句。
⑴语文对我很感兴趣。

⑵上课了,马上走进教室。

⑶是个风景优美的大公园。

⑷小红的学习成绩和态度提高了。

习作。
用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。

习作天地
题目:童年的回忆
每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆,你的童年生活中有哪些趣事呢,请选一件最有趣的写一写。
注意:
把有趣的地方作为重点,写具体。要把自己的感受写出来,让别人看了也觉得有趣。

补充句子。
⑴锲而不舍,
⑵一个人做事没恒心,
⑶只要工夫深,

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