图中曲线图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度变化的结果，曲线图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答：
（1）分析曲线图甲，A、B两种植物呼吸速率较强的是 。
（2）比较曲线图乙中的e和f，可以看出当光照强度相同时，植物的光合速率是 。
（3）分析曲线图甲，如果长时间处在阴雨环境中，生长受到影响的植物最可能是 ，如果以缺镁的全营养液培养植物A幼苗，导致叶绿素大量减少，则b点的移动方向是向 （左/右）。
（4）分析曲线图乙，如果环境条件由d变为e，植物A碳反应中的 过程反应速率会瞬间变大。如果环境条件由f变为e，暗反应中的 过程反应速率会瞬间变大。
（5）当光照强度为g时，植物A中有机物的积累速率（M1）与植物B中有机物的积累速率（M2）相比较，结果为M1 M2（大于/小于/等于）。此时，若比较植物A有机物的合成速率（N1）与植物B中有机物的合成速率（N2）的大小，结果应为N1 N2（大于/小于/等于）。
低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
（1）实验原理：当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害原生质的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。
（2）实验材料：小麦幼苗
（3）仪器与药品：电导仪、．冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
（4）分析变量：自变量：。因变量：。
（5）实验步骤
第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；
第三步：在1、2、3号小烧杯中各放株处理过的小麦幼苗，4号烧杯作为。
第四步：1号小烧杯置于；2号小烧杯置于室温下；3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中；
第五步：40分钟后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；
第六步：________________。
（6）回答问题：
① 实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是。
② 空气中的CO2会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。为了校正这种因素带来的误差，本实验的做法是。
下图所示为人体体温调节示意图，据图回答有关问题：
（1）图中T—E—N—F—A途径表示过程（填“激素调节”或“神经调节”），体温调节中枢位于。
（2）人体在安静状态下主要由产生热量。
（3）经测量，某人体温在24 h内都处于39．5℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人的A+BC+D；后经用药，此病人体温逐渐恢复正常，则在恢复过程中A+BC+D。（填“>”、“<”或“=”）
（4）体温主要是由上述方式进行调节的，但也离不开激素调节。在处于寒冷环境中的人体血液中，激素的含量会升高，从而加速体温上升。
(6分)果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C)，在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
| 类型 |
25.50C |
300C |
16.50C |
| 标准型 |
100 |
100 |
100 |
| A |
99 |
98 |
100 |
| B |
101 |
110 |
87 |
| C |
92 |
89 |
109 |
(1)染色体变异与统称为突变，分析表中数据，可看出生物突变的特点是。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，形成了一个新品种，将类似于。如果这一新品种与原类型形成，就是一个新物种了。
(3)通过，使生物的有利变异，使生物不断进化。
回答Ｉ、II两道问题
I、已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，在剩余植株中：
（1）若只考虑花色，纯合子所占的比例为_____________；
（2）若同时考虑两对相对性状，纯合子所占的比例为_______________。
II、Duchenne肌营养不良症是由法国神经学家Duchenne在19世纪60年代发现的一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄，20岁之前因心力衰竭或呼吸困难而死去。下图是某个家族此遗传病的系谱，请回答:
（1）由图推断，该致病基因最可能是遗传病。图中Ⅲ4和Ⅲ5再生育一个患病男孩的概率为。
（2）经调查，世界范围内每3500个男孩中会有一个Duchenne肌营养不良症患者，则该病在女性中出现的几率为。
下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应浓度、温度、PH的关系。请根据图回答下列问题：
(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是。
（2）图B中，a点所对应的温度称。
（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是。