游客
题文

我会读 阅读下文,回答问题
                    
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
(1)给短文加个题目。
(2)从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A. 指心里不明白,不相信。( )
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了。( )
(3)阅读短文后填空。
①使“我”感到奇怪的问题是                                               。
②“我”认为“煮书”是                               。而爷爷说的“煮书”是指                                                                  。
③“煮书”的好处是                                                    。
(4)给第三自然段加上标点符号。
(5)写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

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和树谈心
金波
默默地交流,实际上是人们用心灵的语言在和树谈心。我想起法国作家让·季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。这位牧羊人天天和树打交道,过的是“淡泊生活,尤其是心灵的宁静,给了这个老人近乎壮美的体格”。由于他和树的相依为命,他证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法”。
我猜想,他几十年置身于荒无人烟的地域,他种下一棵树,就是多了一个亲人。他在每棵树上寄托着他的希望,他要改变荒凉的现实,他只有劳作,不问回报。他和树默默地谈心,因而得到了“心灵的宁静”。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。
我还读到了一个孩子的一篇作文:《一棵爸爸树》。他在作文中写道:“我没有爸爸,可我有一棵爸爸树,它庞大、粗壮、参天、茂盛。”“看着它,回想着爸爸的模样儿,想着,想着,我不由自主地靠近了它。我坐在树下,背靠着树干,啊,这感觉,就像靠在爸爸的怀里一样。”那个爱树的孩子,就这样用无声的语言,长久地和树谈心。
1.写出文中3个描写树的词语。
( ) ( ) ( )
2.置身于荒无人烟地域的人种下一棵树,就意味着________________________。
3.为什么说植树的人的事业是“堪与上帝比美的事业”?
______________________________________________________________

父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香,还是我父母留传下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每táo zuì_________于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡(chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书。——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于jiàng lín_________,卧床数年的母亲居然下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到gǔ xī_________之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。
2.圈出文中括号里正确的字。
3.文中第一小节中有两个“书香”,第一个“书香”是指___________________________________________________________________;第二个“书香”是指____________________________________________。
4.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”这句话中“父亲的精神”具体指___________________________________________________________。

春风,最善裁剪
孙震
春风的手里,我想,一定有一把(灵活灵巧)的小剪刀呢。你看,春风走来,山山水水,全都穿上时髦的新潮服,款式多俏丽!
数迎春花最性急,等不得春天拿出整体设计,急匆匆,就把一串一串金色花搭上墙头,向世界(报告汇报)春消息。还有那些不起眼的荠菜、苦菜,以及众多没有姓名的小草,全都让春风剪出一蓬蓬欢喜,沐浴在暖暖的阳光里。
而那亭亭玉立河边湖畔的柳树们,最是温柔好脾气。它们让春风随意修剪,长长的披肩发于是柔曼如瀑,每一根柳树梢头,都震颤着春的音符,垂挂着春风活泼的相思。你可曾听到春风和垂柳的絮语?戏水的鸭子们呷呷地叫着,难道它们已触摸到河水奔涌的春意?
春风迈着(轻盈轻微)的步履,走呀,走呀,走到哪里,哪里就被剪裁得年轻漂亮,一派青春的飞扬,一片纯真的绚丽!然而,春风也有难为的题材:你看那无边湖水的碧绿,似是难以下剪的绸缎。春风踱来踱去,还是无法剪出满意的款式。柳树说,那就不剪了吧,请它做面镜子,照照我们的新姿!
告诉你,春风还想给我修剪呢。春风,是把我当成一棵小树了。她用(轻轻柔柔)的手指,将我的头发吹起来,又拂过去。我想说:春风,谢谢你!真的,我也想长得和春天一样美丽……
1.划去文中括号里不合适的词语。
2.为什么说“春风,最善裁剪”?
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温泉
30年前,石油钻探工人在我家门前不远的地方挖了个大水坑,钻出了温泉。泉水(欢跃欢乐欢腾)地向外涌,流成了一条小溪,溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡。它给人们带来了方便和(欢腾欢快欢乐欢跃)。∥
春天,温泉四周的柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子。桃树和杏树开花了,溪边洗衣服的姑娘跑去摘几枝花插在头发上,欢笑着诉说自己对春天的爱。
夏天,溪边的树木长得郁郁葱葱,桃树和杏树都结满了果实,好像绿色的小灯笼一样。早晨,雾从山间升起来,整个温泉(沉没沉浸沉重)在乳白色的浓雾里。太阳张开了笑脸,千万缕光像利剑一样,穿过树梢,照射着温泉和缓缓而流的小溪。
秋天,树叶变黄了。秋风吹来。树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候,柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子,一不小心,“咚”,柿子掉进了温泉,溪边发出一阵笑声。
冬天,雪花在空中飞舞,给光秃秃的树枝披上了白装,地上积了一层厚厚的雪,雪花一落进温泉就不见了。早晨,天气寒冷,能看见温泉上冒着白气。天气(明朗晴朗)的日子,温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。∥
温泉是一座小小的乐园。∥
1.圈出文中括号里恰当的词。
2.文章已用“∥”分成三段。文中第二段,作者是按__________顺序来写的,请概括这一段的段意:________________________________________
3.在第二段中,作者在每一小节均写到了树,请你说说在不同的季节里,树是怎样的:春天,树叶____________________;夏天,树木____________________;秋天,树叶____________________;冬天,树枝____________________。
4.请用直线画出文中能概括全文意思的一句话。
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燕子
柯蓝
一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上。我连忙把窗子打开,这对小客人,却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天。
我在窗口等着。等待着这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又飞回来了,衔着泥草,忙忙碌碌飞来飞去。在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了;又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方,发现了工场,找到了工作,在向我报告它们的欢乐。
接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿……
吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,( )衔着泥沙,( )抬着树枝……
燕子、燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!呵,你这春天的使者,劳动的使者呵……
1.选择合适的关联词填在文中的括号里。
不但……而且……不是……就是……不论……都……
2.燕子美在哪里?它的美是怎么来的?
3.同样写燕子,比较课文中郑振铎笔下的燕子与上文柯蓝笔下的燕子有什么不同?
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