化学与生活息息相关，学好化学能让我们解除一些困扰。（1）为了-优题课

水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
（1）保持水的化学性质的微粒是　(填名称)。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　来区分硬水和软水。
（3）能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是　（用化学方程式表示）。
（4）实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液，需要　克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有　。

（1）元素化学性质与最外层电子数有密切关系。氯原子的原子结构示意为，下列图中微粒共表示　种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是　。（填字母）

（2）某阳离子的结构示意图为，则x的数值可能是下列中的　。（填字母）

A．9

B．10

C．11

D．12

塘沽一中的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。
（1）“1+1＜2”：将100 mL酒精与100 mL水充分混合后，体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现象：　。
（2）“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是　。
（3）“指纹鉴定”：向指纹上喷硝酸银溶液，指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式：　。
（4）“火球跳舞”：加热硝酸钾至熔化，投入黄豆大的木炭，木炭由黑转红，在试管里不断上下跳动。写出其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO₂）和氧气应的化学方程式　。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

（1）利用如图1所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是．此实验说明水是由两种元素组成．
（2）饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康．可用测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法．
（3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：
上述物质中属于单质的是（填化学式）， $D$ 物质（ $H C l O$ ）中氯元素的化合价为，分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是．

人类生存和社会发展离不开化学，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）与农家肥相比，化肥有效成分高，见效快，合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产．硝酸钾是一种复合肥料，该物质所含酸根离子的符号是　．尿素是一种常用的氮肥，化学式是 $C O {(N H_{2})}_{2}$ ，它由　种元素组成，其中 $N$ 元素的质量分数是　（精确到0.1%），一个 $C O {(N H_{2})}_{2}$ 分子中含有（四个氢原子）　（括号里的字用化学符号表示）．
（2）京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一．在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（ $F e_{2} O_{3}$ ）混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式，反应过程中　能转化为热能，反应类型为　．
（3）服用碘片（有效成分为 $K I$ ）可以治疗I﹣131造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为 $I_{2}$ ）却会引起中毒． $K I$ 和 $I_{2}$ 性质不同的原因是　．