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题文

课文概括。
这篇课文讲的是作者童年时写了一首    ,母亲的评价是         ,而父亲的评价是        。最后作者写到这不同评价的背后实际上是父母不同方式的       

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

照样子,写词语。
一朵朵
累累果实
刷刷拉拉

用“简”“赞”“思”各组成不同的词语,分别填在句子中的括号里。(6分)
简:________ ________
(1)这道题目很(),他却做不出来。
(2)菊花有着平易()的本色。
赞:________ ________
(3)人们都( )菊花不畏寒霜的精神。
(4)同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。
思:________ ________
(5) 我()旧居的石榴树。
(6)他是个有()的人。

在括号里填上合适的词语。(4分)
湛蓝的( )孕育( )缤纷的( )驱赶( )
繁华的( )传递( )清脆的( )捐赠( )
绚丽的( )签署( )浮动的()压弯( )

给加点的字选择正确的解释。(填序号)
(1)零:①液体降落。②植物凋谢。③部分的,细碎的。④整数以外的尾数。
()数儿()感激涕()乱()
(2)挺:①很。②伸直,凸出。③量词,用于挺直物。
( )机枪这样( )好请把身子( )直

形近字组词。
调()振()溜()蘑()
凋()震()榴()磨()

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