革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。
（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。
| 国家 |
革命（改革）名称 |
废除的旧制度 |
领导人物 |
历史影响 |
| 美国 |
① |
② |
③ |
维护了国家统一，为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。 |
| 俄国 |
1861年改革 |
④ |
⑤ |
加快了俄国工业化的历史进程，俄国历史的转折点。 |
| 日本 |
⑥ |
幕府统治 |
明治天皇 |
⑦ |
（2）19世纪末，中国进行的改革尤为艰难，仁人志士抛洒热血，却无力回天。这次改革的名称是什么？它和上述国家的革命（改革）是一样的，都是什么性质？
（3）美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于它懂得改变。”试举出世界近现代史上美国“懂得改变”的史实一例。
辨析改错（本大题共2小题，每小题6分，共12分。）
阅读下表内容判断：
| 名称 |
兴起时间 |
兴起地区 |
概况 |
| 佛教 |
公元前6世纪 |
中国 |
在中国、朝鲜、日本以及东南亚各国广泛传播。 |
| 基督教 |
公元前1世纪前后 |
巴勒斯坦和小亚细亚地区 |
从欧洲逐渐传入亚、非、美洲。 |
| 伊斯兰教 |
公元7世纪初 |
阿拉伯半岛 |
其创始人为默罕默德，宗教经典为《圣经》 |
上述表格中有三处错误，请指出并加以改正。
（1）错误：_________________改正：_________________
（2）错误：_________________改正：_________________
（3）错误：_________________改正：_________________
古代世界人类文明的交流主要有两种形式，即和平交往与暴力冲突，请列举两种方式的代表各三例。
和平交往：_________________、_________________、_________________
暴力冲突：_________________、_________________、_________________
如图，根据以下图片，结合所学知识回答
（1）图中人物是谁？他的发明使人类进入了什么时代？
（2）这一时期的重大发明有哪些？
（3）图中人物是谁？这一时期人类进入了什么时代?
（4）这一时期的重大发明有哪些？
（5）通过学习两次工业革命，你有什么启示？
阅读以下材料，结合所学知识回答
材料一：如图
（1）凤阳县农业快速发展的原因是什么？
材料二：如图
（2）党的十一届三中全会以后，除深圳外，我国还设立了哪些经济特区？
（3）我国形成了怎样的对外开放格局？
材料三：如图
中国石油、石油化工工业国有资产重组，分别组成中国石油天然气集团公司和中国石油化工集团公司。上图是中国石油化工集团公司挂牌的情景。
（4）1985年开始，城市改革的重点是什么？
如图，阅读以下图片，根据所学知识回答：
以上两幅图片分别是抗日战争时期两次重要战役的示意图，请回答：
两幅图片分别代表的是哪次重大战役？两次战役的指挥者分别是谁？两次战役的影响各是什么？