阅读下列一组材料：材料一：18世纪中期的北美漫画材料二：自1-优题课

某班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】

⑴上图历史事件对第二次世界大战的主要影响是什么？
【论从史出】
论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关第二次世界大战的史实，你能得出关于第二次世界大战影响的什么结论。
史实第二次世界大战有关数据

参展国家（个）	卷入人口（亿）	参战人数（亿）	军队伤亡（万）	平民伤亡（万）	物资损失（亿美元）
61	20	1.1	5000多	9000	4万

⑵第二次世界大战影响的结论：
。
【历史启迪】

注：慕尼黑会议助长了法西斯侵略的气焰，加速了第二次世界大战的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动，加速了第二次世界大战的结束。
⑶你从图1或图2所示会议中得到的最主要的启迪是什么？

识图读图
认真观察下侧示意图，然后回答问题：

（1）有哪几个国家占领了德国？写出国名。
（2）四国占领区后来形成了两个国家，它们是
和
（3）“分区占领德国”的决定是哪次国际会议做出的决定？
（4）这次国际会议还决定，在二战后成立一个国际性组织，这个国际性组织是目前最重要的国际组织，在国际事务中发挥了积极作用，为维护世界和平，促进人类共同进步和发展，做出了重要贡献。那么，这个国际性组织是：。

阅读材料，回答问题。
2012年11月29日，中共中央总书记习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。自鸦片战争以来，近一两百年间东西方在思想文化领域不断碰撞，救亡图存和实现现代化成为近代中国人民奋斗的基本目标。阅读下列材料：
材料一：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国》
材料二：中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
（1）根据材料一，指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的重大运动。
（2）根据材料二概括中国思想启蒙的特点，并结合所学知识分析指出导致这一特点的主要原因。
（3）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。

【改编】1937年～1945年，中国人民经过八年的抗战取得胜利。根据抗日战争相关史实回答：
（1）标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么？
（2）列举侵华日本暴行一例。
（3）举出抗战以来正面战场和敌后战场取得了重大胜利的战役各一例？(4分)
（4）中国人民取得抗战胜利的最主要原因是什么？

中国古代文明灿烂辉煌，而古都可谓是中华文明的缩影。中国最著名的“四大古都”是西安、，南京、洛阳、北京。还有“六大古都”“七大古都”“九大古都”的说法。其中，西安、北京可谓其中最著名的代表。
材料一

材料二

请回答：
(1)据材料一中的图一，请写出唐都长安城的突出特点。图二是城北大明宫的一座著名宫殿，请写出它的名称。
(2)据材料二写出今天的北京在辽代、金代的名称。元大都的繁华景象在一位意大利旅行家的什么著作中有生动的描述？到了明代，在元大都的基础上，哪一位皇帝修建了北京城？

	美国国民生产总值(亿美元)	增长率(%)
1932	587	-23.3
1933	564	-3.9
1934	660	17
1935	733	11.1