下列诵读节奏划分正确的一项是(2分 )
A.梳洗/罢,独/倚望/江楼。
B.右手/秉/遗穗,左臂/悬/敝筐。
C.无可/奈何/花落/去,似曾/相识/燕归/来。
D采菊/东/篱下,悠然/见南/山。
下列句子没有语病的一项: ( )
A不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的重要标准。
B通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。
C新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )( 3分 )
A.他问我为什么没有参加这次河北省教育厅组织的“中小学生‘中国梦’”书法比赛。 |
B.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 |
D.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 |
下列词语书写没有错误的一项是:()( 3分 )
A.姹紫嫣红错落有至见异思迁赴汤蹈火 |
B.并行不悖偃旗息鼓包罗万象世外桃源 |
C.温文尔雅容光涣发矢志不移憾天动地 |
D.九宵云外鹰隼试翼怡然自乐雨后春笋 |
下列加着重号字的注音完全正确的一项是:()(3分 )
A.迥(jiǒng)然娇嗔(zhēn)栓塞( sè )旌(jīng)旗 |
B.提(tí)防鸟瞰(kàn)鳞爪(zhuǎ)喝(hè)彩 |
C.怯(qiè)懦恪(kè)守矜(jīn)持惬(xiè)意 |
D.吸吮(shǔn)埋(mán)怨瞻(zhān)仰怂恿(yǒng) |
下列对病句的修改不正确的一项是()
A、考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)
B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)
C、有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)
D、雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)