假如你是李华，你在澳大利亚的笔友David来email透露，他觉得他的朋友吸烟很酷，也想尝试一下，为此征求你的意见。请你根据下列提示，给David回一封邮件，劝他不要吸烟。
写作要点：
1．吸烟危害大，对自身及他人的影响等；
2．一旦上瘾，很难戒除；
3．应提倡健康、积极的生活方式。
要求：
1．词数：100左右；
2．文章应该包括上述要点中的所有信息，但不必逐条翻译；
3．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David，
I have learned from your email that you want to try smoking as you think it is very attractive．
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Sincerely yours，
Li Hua
最近，某中学生英文报开设了"After-class Activities"的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
1.你校开展课外活动的情况；
2.你参加过的课外活动及给你带来的益处；
3.为同学选择课外活动提出建议；
4.为学校开展课外活动提出建议。
注意：
1.词数100左右；
2.文中不得提及人名、校名及地名'
3.稿件的开头已为你写好（不计入总词数）
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools.
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近年来中国中学生中出现了 “出国学习热”，成千上万的中学生已经去国外学习，而许多其他学生还一直在设法出国，对此人们有不同的看法。请根据下面表格提示，以Studying Abroad 为题写一篇短文。
| Advantages |
Disadvantages |
| 1.与不同文化背景的人交友。 2.学习国外先进的科学技术。 3.更快地学习外语。 |
1.年纪小、缺乏生活经验，自理能力差。 2.情感孤独，思乡。 3.生活和学习费用高。 |
| 你 自 己 的 看 法 |
注意：1．短文须包括所有要点，内容连贯； 2．词数；120左右；开头已给出（不计入总词数）。
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students.
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一位美国著名教授 (professor) Mr King 将到你们学校作关于美国语言的报告。请你根据以下提示写一份通知，向同学们宣布此事。
要点：1. 报告内容包括：美国英语和英国英语的不同；美国语言的发展；美国方言。
2. 地点：学校礼堂。
3. 时间：10月7日上午9点。
4. 注意事项：不要迟到；带上笔和笔记本；报告结束时可以提问题；报告结束后将进行讨论。
要求：1. 不要逐句翻译，可适当增加内容，使之连贯。
2. 词数100左右，不包括已给出的开头和结尾部分。
Attention, please. ________________________________________
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That’s all. Thank you for your attention.
书面表达（满分25分）
假如你是李华，在互联网上看到美国高中生Tony希望结识一位中国朋友的信息，请你用英文给他发一封电子邮件，希望和他做网友，并盼望能尽快收到他的回信。词数：120左右. 内容包括：
1.表示愿意和对方交朋友；
2.简单介绍自己，如性格特征、爱好特长等;
3.希望多了解美国文化.
Dear Tony,
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Yours
Lihua
书面表达（共1小题,满分25分）
假如你是高中三年级的学生李华，你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给报社编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果（如图所示）、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
注意：1. 信的开头和结尾已经给出。
2. 词数120词左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey — “To whom do you do when in trouble?” The results are as follows.
Yours sincerely,
Li Hua