阅读下列材料，回答问题。
材料一 西周“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，就造成了“学在官府”。春秋时期私学取代官学是教育制度上一次历史性的大变革。贵族关心的是维护统治地位，扩大统治范围，无暇顾及教育，“乱世则学校不修焉”（《毛诗•郑风•子衿》序）。私学出现重要的原因之一是与“士”阶层的变化联系在一起的。士阶层中许多有才能的人在政治斗争或军事斗争中发挥着重要的作用，越来越受到重视，养士之风形成。适应这种社会新需要，私家讲学，专门培养士。“学在官府”转变为“学在四夷”。
——摘编自孙培青《中国教育史》
（1）结合材料一和所学知识，说明春秋时期教育领域里的变化及其原因。
材料二 唐朝前期的中央官学，一为国子学，招收三品以上官员子孙；二为太学，招收四品、五品官员子孙；三为四门学，招收六品、七品官员子孙，及“庶人之为俊异者”；四为律学，录取八品、九品官员子孙及庶人中学习法律知识的人。中央官学等级森严，是依据学生家庭官阶和门荫地位的高低来决定的。
宋朝逐渐取消国子、太学、四门、律学之分别，太学成为宋代中央官学的主体和重点。学生扩大到八品以下的官员子弟和庶民子弟的优秀者。
——摘编自刘海峰、李兵《学优则仕：教育与科举》
（2）从唐朝到宋朝，中央官学有何变化？分析变化的原因。
材料三 戊戌变法时期，教育救国的思想已经屡屡见诸报章，严复、梁启超等维新派人士都曾呼吁：“今日自强之道，自以兴学为先。”有的还说：“兵战不如商战，商战不如学战。”清朝统治集团中的一些高官要员，如张之洞、刘坤一等也强调“西国之强，强以学校”，中国只有大规模“兴学育才”，方能“勉图补救”，否则“不但和与战均无可恃，即幸而战胜，亦无益于根本”。“百日维新”期间，光绪皇帝下诏兴办新式学堂，培养新型人才，以为时用。但变法不久就遭遇失败，许多新式学堂未及开办即告夭折，教育救国思想也随之陷于低潮。
——朱英《中国近代史十五讲》
（3）依据材料三，概括晚清时期“教育救国”思想并评价当时“教育救国”的实践。
请同学们阅读下列材料：
材料一 
请回答（1）据材料一概括指出中国古代农业经济的基本特点。
材料二：17世纪，饮茶在欧洲逐步盛行并传至北美，饮茶成为一种高尚的消遣。正如查理二世的专职牧师奥文顿所说，“一日无茶则滞，三日无茶则病”。在英国家庭中，“我把茶壶坐上了”是一句对忙碌一天、疲惫归家的主人极好的关切话语。
中国茶叶在欧洲最初被视为药物放在药店出售，茶价相当昂贵。1733年，荷兰在广州购买价值336881荷盾的茶叶，到荷兰后却卖得988510 荷盾，获利651629荷盾。鸦片战争前的140年中，欧美贸易公司用来购买以茶叶为主的中国商品所花费的白银达169437564两。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述中国茶叶和茶文化对西方社会的影响。
材料三： 清政府正式派官员和商人携物出洋赴宴，始自1876年美国费城举办的国际博览会。……大清国的展品“物件悉遵华式，专为手工制造，无一借助机器”。经评判，中国赛品“以丝、茶、瓷器、绸货、雕花瓷器、景泰器，在各国中推为第一。”
——《清末商品赛会活动评述》
（3）材料三为我们研究19世纪70年代的中国经济提供了哪些重要信息？
材料四： 20世纪初中国民族资本主义工业简况表
| 年份 |
新办民族工业总数／家 |
新增民族工业资金总额／万元 |
平均每年设厂数／家 |
平均每年新增资本／万元 |
| 190l一1911 |
300 |
5600 |
31 |
510 |
| 1912一1919 |
600 |
13000 |
75 |
1625 |
（4）读材料四，分析1912年——1919年期间民族资本主义经济发展的主要原因。在近代中国特殊的社会历史条件下，中国民族资本主义的出路是什么？
材料五 ：中华人民共和国初期农业生产统计表(金额单位：亿元)
| 年份 |
1952年 |
1953年 |
1954年 |
1955年 |
1956年 |
| 农业总产值 |
461 |
510 |
535 |
575 |
610 |
（5）据材料五分析1952～1956年新中国农业发展状况？(2分)这一状况的出现与当时在农村开展的什么运动有关？(2分)
材料六：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济，我看这种担心是不必要的。
──邓小平《关于农村政策问题》（1980年5月31日）
（6）材料六中所述的“包产到户”政策最先在哪两个省份实行？为什么说“这种担心是不必要的”？(4分)
材料七：一位老市民看到熟悉的粮票，十分激动，动情的讲述过去的岁月：“当年买东西不像现在，什么都是用票，买米用粮票，买煤用煤票……就连买件棉袄，还要用到棉花票。”1993年5月，粮票停止发行和使用。副食品票证、布票、纺织品专用券、自行车券、缝纫机券等票证早已悄然淡出。
（7）材料七反映出当时我国经济体制发生了怎样的变化？结合所学知识分析其原因。
我国疆域辽阔，海岸线很长，但是对海洋经济、海外贸易等的关注和重视，则是在经历了历史的经验和教训之后才意识到的。阅读材料，分析回答下列问题。
材料一 我国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……无论是中国国民，或是政治精英，大多认为国家的利益不在海洋。《史记·齐太公世家》记载：“太公(姜子牙)治国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便渔盐之利，而人民多归齐，齐为大国。”到齐桓公时期，“通齐国之渔盐于东莱”，齐国成为“海之王国”。
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
材料三《南京条约》赋予英国可在通商口岸内派驻领事及享有居留权，《黄埔条约》更准许外国人在通商口岸内建立教堂、医院等设施，自此通商口岸成为在华外人集中地。“通商口岸教堂洋行货物商民所在甚多，素由中国竭力保护。”大多数通商口岸内皆设有租界，主权归中国政府所有，实际上界内管治权与税收权却属外国政府或在华外侨所管理，中国政府无权过问。
材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角，中国人坚定地打开了大门。现在，中国已经置身于世界经济舞台的中心，从开普敦到巴芬岛，到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头，你仿佛身处曼哈顿广场，中国拥抱海洋的时代已经到来。
（1）据材料一，指出中国古代长期存在着什么思想观念?(2分)概括说明这一观念形成的经济根源。齐国兴盛的事实说明了什么？
（2）如何理解材料二中“英国选择了海洋，而中国选择了陆地”是中英两国发展的分水岭?(4分)
（3）结合所学知识分析促进“中国拥抱海洋的时代已经到来”的内外因素。(4分)
国家制度和政策影响社会经济的发展。阅读材料，回答问题。
材料一（国家提供的各种）制度对相对价格的作用实际上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。…拉动效应主要是指制度使相对价格变动有利于先进的生产方式替代落后的生产方式所产生的影响。而滞后效应则与之相反，其主要指的是制度使相对价格变化不利于先进的生产方式代替落后的生产方式的作用。（见下图）
——摘编自李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》
材料二 1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料三我们的首要任务是给人找工作……部分地可由政府直接招雇，象战时紧急状况那样一，同时通过雇用这些人员来完成急需的工程……要把救济工作统一掌管起来以避免目前的分散、浪费和不均的现象。要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下。
——富兰克林•罗斯福（1933年）
（1）根据材料一并结合所学知识指出，明清时期（鸦片战争以前）国家的制度和政策对经济结构的演进主要表现为哪种效应？造成这一效应的有哪些主要制度和政策？
（2）材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化？依据所学知识指出开始变化的标志性措施是什么？
（3）材料三的做法体现了罗斯福新政的什么特点？分析其影响。
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。
1951年4月，法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定，由此开辟了由经济联合入手的解决欧洲统一问题的新途径。1958年，六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年，三个机构合并统称为欧洲共同体。
1991年底，欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即建立欧洲联盟。
——人教社《世界现代史》
材料二：下面是一组西方画家描绘战后国际格局及其变化的漫画。
图一图二
材料三 ：
资本主义格局示意图不结盟运动的标志中国代表团在日内瓦会议上
请回答：
（1）根据材料一分析二战后欧洲的统一过程有何显著特征？
（2）材料二中的图1和图2分别描绘了哪两个国际格局?
（3）依据材料一、三并结合所学知识分析材料二中图1向图2发展趋势转变的要因素有哪些?
外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料：老照片凝固了历史的瞬间，再现了历史的真实，是我们探究历史的珍贵资料。阅读材料，回答问题。
（1）请将照片加以分类，并将图序号填写在下表中。
| 类别 |
图序号 |
| 屈辱的外交 |
|
| 独立自主的外交 |
（2）图③的外交成就是在什么外交政策和方针的指导下取得的？
（3）图④ 中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么？
材料二：虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料三：1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国宣布成立欧洲煤钢共同体。1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。
1991年12月，欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《欧洲联盟条约》，简称《马约》，希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体。1993年，《马约》正式生效，欧共体更名为欧盟。
——《历史必修一》（人民版2000年）
（4）根据材料二、三,简要归纳欧洲走向联合的原因。(4分)
(5)上述史实反映了中外不同时期外交政策的发展变化，由此，你得到什么认识?(2分)