研究声现象：
⑴下图所示实验中能说明声音产生原因的是____________（填写序号，下同）；能说明声音传播条件的是________________；研究声音特征有关的是______________。
⑵图④中悬挂着的乒乓球的作用是___________________________________。
⑶在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音（如图所示），发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响。根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论。你认为小明得出结论所依据的实验现象是____________(选填“正确”或“错误”）的，判断的理由是______________________________________________。
⑷小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：_________________________；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于______________________________________________。
小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
（1）安装实验器材时，小亮应按照 （选填"自上而下"或"自下而上" 
的顺序进行：
（2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为 
；
（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到 
末，试管中物质所处的物态是 态，该物质为 （选填"晶体"或"非晶体" 
。
某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为 cm．
（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在 ，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离 10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”）．再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离 10cm（选填“大于”或“小于”）
小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系．其中的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）请你用笔划线代替导线，在图甲中将电路连接完整．
（2）小明连接好电路后闭合开关时，发现电压表指针反偏，原因是 ．
（3）小明改正了连接错误后继续实验．移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，此时小灯泡消耗的实际功率为 W．通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越 ．
妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是 的（填“正确”或“错误”）．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
如图是探究光的反射定律的实验装置．
（1）本实验中，为了显示光线，同学们采用 ；
（2）白纸板和镜面垂直放好，让光沿EO入射，分别测出反射角和入射角的大小，分析数据，得出实验结论之一：“反射角等于入射角”．你认为这种方法是否合理？ 理由是： ．
（3）实验中把纸板F前后绕法线转动，目的是为了 ．