新华网记者2014年10月19日在首届高等院校信用学科建设研讨会上了解到，由于信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节，导致信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口，这已成为制约我国信用建设的瓶颈。来自全国近60所知名高等院校的100余位相关院系负责人参会。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议。
据悉，为了从小培养同学们做一个诚实的人，你所在的学校决定举办一系列教育活动，请你参与并完成如下任务：
（1）学校要进行有关诚信的问卷调查，请你设计两个问题。
（2）你所在班级准备办一期“诚实最好”主题板报，你能说说诚实的好处吗？
（3）结合生活实际，请你就做一个诚实的人给同学们支招。
【青春节拍】
进人青春期后，自我意识增强，“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。
（1）请告诉他们什么是真正的“个性”与“独立”？
（2）面对青春期心里矛盾，你是怎样调节的？
【珍爱生命】
材料一：穿山甲——濒临绝种野生动物，因其鳞片可作为中药成分，而被大肆捕杀。2015年4月8日，永嘉警方在广州、揭阳、钦州三地同时收网，抓获嫌疑人41名，捣毁多个穿山甲存放窝点，并掌握嫌疑人资金转账银行账户100多个。
材料二：公安部授予在2015年1月2日哈尔滨火灾抢险救援中光荣牺牲的杨小伟、侯宝森、傅仁超、张晓凯、赵子龙等5位消防战士为烈士，并颁发献身国防金质纪念章。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）我们应该怎样和其他生命相处呢？
（2）如何让生命之花绽放？
（3）如何提升生命价值？
【自我潜能】
某中学七年（1）班同学在自习课上就认识自我与发掘潜能展开了热烈的讨论。
甲：我完美的无可挑剔。
乙：人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。
（1）甲的观点对吗？为什么？
（2）请告诉同学们，我们应通过哪些途径认识自己？
（3）我们应如何激发自己的潜能？
阅读漫画，回答问题。
结合两位同学的观点，说说你是如何看待学习中的“苦”与“乐”？
2015年9月1日、10月1日分别是西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔自治区成立60周年纪念日。国旗下，莘莘学子怀揣祝福，为祖国的团结稳定繁荣富强而骄傲。今天，九年级（1）班的小柯同学要进行“让民族团结之花绽放”国旗下讲话，以下是讲话稿的三个重点，请你帮助他完善相关内容。
（1）国家为实现西藏、新疆自治区的发展采取了哪些举措？
（2）在各民族的共同努力下开辟了什么样的民族新时代？
（3）假如你们家准备自驾去少数民族地区旅游，你应该注意些什么呢？