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题文

做好各项工作,都要坚持马克思主义的指导。马克思主义只有沿着无限延伸的实践河流流淌,才能生生不息,奔腾向前。唯此,马克思主义才是可以用来切割现实硬物的“钻石”。我们党的伟大之处就在于,始终具有高度的历史自觉与理论自觉,通过重新审视自身的社会主义实践和当代资本主义的变化,不断为自己开辟着新的理论境界。因此,我们要把“老祖宗” 的话说对,要把“新话”说好,在实践中追求真理。
材料体现了实践的什么特点?并分析我们应当怎样坚持马克思主义的真理观。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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中国社会调查事务所在北京、上海、天津、广州、武汉、南京、太原等城市就绿色消费观念及消费行为进行专题调查。阅读材料,回答问题。
材料一调查显示,86.7%的人认为治理环境污染问题事关重大且迫在眉睫;71.3%的人认为发展环保产业、开发绿色产品对改善环境状况大有裨益。70%以上的人认为绿色产品应具有健康、节能、无污染的特点。53.8%的人表示乐意消费绿色产品;38.7%的人表示愿意消费绿色食品,37.9%的人表示购买过诸如绿色食品、绿色服装、绿色建材、绿色家电等等在内的绿色产品。
材料二数据显示,18.5%的人认为国内绿色产品的质量和技术水平还比较低,与西方发达国家之间存在着不小的差距;15.2%的人认为目前绿色产品的品种还不够丰富,尚不能满足环境保护的需要和人民生活消费的需求。17.3%的人反映绿色食品的假冒伪劣问题比较严重。
材料三《中华人民共和国循环经济促进法》第四十三条规定,利用财政性资金引进循环经济重大技术、装备的,应当制定消化、吸收和创新方案,报有关主管部门审批并由其监督实施;有关主管部门应当根据实际需要建立协调机制,对重大技术、装备的引进和消化、吸收、创新实行统筹协调并给予资金支持。
(1)简要概括材料一、二所反映的经济信息。
(2)结合材料一、二,谈谈企业经营者应如何应对绿色消费。
(3)运用财政的有关知识,分析说明材料三。

材料一 中秋节,又称团圆节、八月节,时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节.八月是收获季节,庆丰收,贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
材料二在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受到一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。
(1)材料中提到的“中秋节”、“元宵节”、“端午节”、“愚人节”、“圣诞节”属于传统文化的哪一方面的内容?(2 分)
(2)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?( 4分)
(3)对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?

材料一:2010年,中美进行了多次战略经济对话。对话最突出的成果是中美在能源和环境领域扩大了合作。就中美关系问题,胡锦涛主席多次指出,两国要共同致力于建立“建设性战略伙伴关系”。多年来,中美之间既有共同点,也有分歧,中美关系在一波三折中向前发展。
材料二:在伊朗核问题上,中美两国主张存在较大分歧。美国政府主张对伊朗进行制裁,甚至扬言使用武力;而我国政府既发对伊朗发展核武器,又主张通过对话以和平方式解决危机,不赞成对伊动武。
(1)中美关系发展一波三折的根本原因是什么?
(2)上述材料体现了我国外交政策的哪些基本内容?

“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说,要承认“不同”,在“不同”基础上形成的“和”(“和谐”或“融合”)才能使事物得到发展。如果一味追求“同”,不仅不能使事物得到发展,反而会使事物衰败。
我国著名人类学家、民族学家费孝通在国际人类学与民族学联合会2000年中期会议的主旨发言中指出,承认不同但是要“和”这种“和而不同”思想,将是世界多元文化必走的一条道路。
根据上述材料,运用所学知识分析说明下列问题:
(1)如何正确看待不同民族之间的文化差异?
(2)在处理不同文化之间的关系时,如何做到“和而不同”?

材料一:党的十七届五中全会于2010年10月15日在京召开,会议研究关于制定“十二五”规划的建议。“十二五”规划指出,坚持把保障和改善民生作为加快和转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,把促进就业放在经济社会发展的优先位置,实施更加积极的就业政策。加强职业培训和择业观念教育,提高劳动者就业能力,把解决高校毕业生、农村转移劳动力、城镇就业困难人员的就业问题作为工作重点。加快发展社会各项事业,推进基本公共服务的均等化。加大收入分配调节力度。坚定不移走共同富裕道路,使发展成果惠及全体人民。
材料二:2010年5月6日国务院常务会议审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。2010年7月中共中央国务院在京召开全国教育工作会议,国家主席胡锦涛发表重要讲话指出,坚持育人为本,加快从教育大国向教育强国发展。“十二五”规划指出,加快教育改革发展。
(1)根据材料一的内容,运用哲学观点分析大学生应如何实现就业?
(2)根据材料二的内容,运用《文化生活》的知识,说明国家重视教育的理由?

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