(13分)生活处处皆化学。
(1)金属在生活中用途广泛
①下列生活用品,主要是由金属材料制成的是 ;
②用铁锅烹饪食物时,会增加食物中的铁元素。请你写出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 。
(2)生活中的水和溶液
①二氧化氯是一种新型的消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价为 ;
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0 g/mL),需要NaCl的质量为 g;配制过程中,玻璃棒的作用是 。
经检测,所配生理盐水的溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号);
A.氯化钠固体不纯
B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C.量取水时,俯视读数
D.装瓶时,有少量溶液洒出
③下图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是 ;
A.净化后的水是纯净物 B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水 D.活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
a.20℃时,将10gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 g,
b.现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g,降温至20℃,会析出KNO3 g,
c.某同学用10%的KNO3溶液作营养液,则该营养液中氧元素的质量分数为 。
溶解度可表示物质溶解性的大小.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
(1)50℃时,甲的溶解度 乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)40℃时,乙和丙 形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表
烧杯中的溶质 |
烧杯中固体的变化 |
甲 |
|
乙 |
固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 |
|
(4)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(5)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和 .
A.酒精灯 B.药匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.铁架台 F.量筒 G.胶头滴管.
在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)二氧化碳、铁、氯化钠三种物质中由分子构成的是 .
(2)一个乙醇(C2H5OH)分子中含有 个原子.某种酒精的水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为 .
(3)汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.请根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是 .
A.四种物质均属于氧化物 |
B.生成丙和丁的分子个数比为1:1 |
C.参加反应的甲和乙的质量比为23:28 |
D.丁分子的微观示意图为 ![]() |
化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)下列食物中,富含蛋白质的是 ,能提供大量维生素的是 .(填序号)
A.水果B.鸡蛋C.馒头
(2)世界卫生组织推广使用中国铁锅炒菜,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素是 元素.
(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有 作用.
(4)下列厨房用品中属于有机合成高分子材料的是 .(填序号)
A.塑胶手套 B.陶瓷碗 C.不锈钢锅 D.棉布围裙 E.塑料保鲜盒.
兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验.(试剂均足量,假设各步反应均完全,装置可重复使用,部分夹持装置已省略,组合装置气密性良好.)
(1)甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉.
①A中反应的化学方程式是 .
②为完成此实验,除用装置A、B外,还需要补充的装置有 (填装置序号).
③说明黑色粉末是炭粉的反应的化学方程式是 .
(2)A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO2、CH4中的一种或几种,为确定烧瓶内气体的成分,乙组同学进行如下实验:
【资料】甲烷和氧化铜反应的化学方程式为:CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O
I. 将3.0g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分反应;
II.按A→C→B→C→D的顺序连接装置,打开K1,从K1处通入氮气,打开K2,排尽B中空气,加热B中足量的氧化铜固体,充分反应;
III.反应结束后,测得烧瓶中溶液的质量为3.1g,B中固体的质量减少了0.32g,
第二个C装置的质量增加了0.18g.
①打开K2前通入氮气的目的是 .
②两个装置C中试剂相同,装置C中的试剂名称是 .
③烧瓶中气体的成分是 .
根据下列实验装置回答问题.
(1)仪器甲的名称是 .
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的装置是 (填序号),制取该气体反应的化学方程式是 .
(3)若实验室用装置A制取氧气,检验氧气已收集满的方法是 .若实验室用装置C制取氧气,其反应的化学方程式是 .