我能将下列词语补充完整，并照例子再写两个；还会选择其中的2－3个词语写一段通顺连贯的话。
自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ ）（ ）私语 （ ）（ ）不绝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据课文内容填空。
（1）《少年闰土》的作者是 ，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是 ，
， ， 。在“我”眼中，闰土是一位
， ， 的少年。
（2）从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师—— ， 他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法有：
和 ，这样做的好处是 。
（3）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ！”
我能写出所填句子的意思：
根据情景填写名言警句或诗句。
①“但存方寸地，。”“，共营生命绿色。”
这些标语使我们懂得要珍惜资源，保护地球环境。
②“轻诺必寡信”“不精不诚，。”这些格言让我们明白了做人处事要
道理。
③周恩来总理的一句爱国名言：“我们爱我们的民族，
。”深深地触动着我。
④鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言：“
。”
⑤这学期，我们积累了不少著名诗人的诗句，如：“大漠沙如雪， 。”
又如：“ ，听取蛙声一片。”
先把词语补充完整，再按要求写你积累到的成语。
（）高（）重（）（）乐道（）风（）号
一（）独（）和蔼（）（）世外（）（）
恍然（）（）美不（）（）
描写春天的成语：、
描写人物品质的成语：、
查字典。
“魁”字按音序查字法，先查音序，再查音节；按部首查字法应先查部，再查画，这个字的第七笔的名称是，“魁”在字典中有三种解释：A、为首的；B、高大；C、第一位；“魁梧”中的“魁”应选（）解释。