照样子写词语。
（1）气呼呼：________ ________
（2）可怜巴巴：__________ __________
（3）瞥（表示看的词语）：____、 ____
我会给句子治病。
（1）他的心情十分激动得很。
（2）快活地飞上了蓝天。
（3）池塘里的荷花和莲花是那么美。
我会按要求写句子。
（1）改成带句号的句子，意思不变。
这件事难道不是你做的吗？
（2）缩写句子。
活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。
（3）把句子写具体。
同学们玩。
（4）把下面的词语组成一句通顺的话。
眼里妈妈喜悦的流出的泪花了
我会把词语补充完整，再写4个平时积累的四个字的词语。
风( )正( )铺( )盖( )瞬息( )( ) ( )( )敏捷
我会在( )里填上合适的词。
一( )鲜花收集( )绿绿的( )准确地( )
一( )习题爱护( )高高的( )飞快地( )
比一比，组词。
输（）镜（）毫（）栏（） 枝( )
愉（）境（）豪（）拦（） 技( )