游客
题文

阅读下面两个文段,完成后面问题。(共13分)
甲:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)
乙:子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(选自《论语》)
注:1、回:即颜回,孔子的弟子。2、不堪:无法忍受。
解释下面句子中加点的词的意思。
(1)有仙则名               (2)是陋室                 
(3)惟吾德:                                 (4)往来无白丁                                       
用现代汉语写出下面句子的意思。
①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
②孔子云:何陋之有?
用《陋室铭》中的句子填空。
“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“________________ ,___________________”二句,极交友之妙境。
刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?

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相关试题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
(柳宗元《小石潭记》)
解释下列加点词在文中的意思。
(1)潭中鱼百许头: (2)佁然不动:
翻译下面的句子。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
有人说这篇文章“全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心”,请你谈谈对“形似写景,实则写心”的理解。

阅读《伤仲永》一文,回答后面的题。
①金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
②余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。问焉,曰:“泯然众人矣。”
下列各句停顿正确的一项是()
A借∕旁近与之,即∕书诗四句。
B自是指物∕作诗立就,其文理皆∕有可观∕者。
C日扳仲永∕环谒于邑人。
D余闻之/也久。明道中,从先/人还家。
归类整理词语是学习文言文的重要方法之一。请根据下面表格整理《伤仲永》一文的词语。其中多义词所抄写的几个例句和意思应该是不相同的。

词语类型
例句
词语
解释
一、通假字
日扳仲永环谒于邑人

通“
意思:
二、古今异义
稍稍宾客其父

古义:
今义:
三、词类活用


意思:
四、一词多义
父利其然也

意思:代词,这样

意思:


意思:

意思:

下面是“从先人还家”这句话的四句译文,正确的一项是()

A.从父亲那里回家。 B.自从父亲回到家里。
C.随父亲回家乡。 D.跟着父亲回到家里。

方仲永从天资过人变成“泯然众人”,其原因是什么?由此对你有什么启示?

课外文言文阅读:
郭伋始至行部①,到西河美稷②有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)
【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋 刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
解释下列加点的词语
(1)事讫及()(2)须期入乃()
文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
到西河美稷有童儿数百各骑竹马道次迎拜。
对文中下列句子翻译正确的一项是:()
伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。

A.郭伋因为失信于那些孩子,就停止在野亭中,等到约定日期才进城。
B.郭伋为了失信于各个孩子,就停止在野亭中,到期才进城。
C.郭伋怕失信于那些孩子,就歇宿在野外的亭子中,等到约定日期才进城。
D.郭伋为了对那些孩子讲诚信,就歇宿在野亭中,到约定日期必须进城。

文章叙述了一个什么故事?你从中得到哪些启示?

文言文阅读。
小石潭记
(1)从小丘西行百二十岁,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
(4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去。
解释下列词语
(1)水尤清洌清:_____________(2)日光下澈澈:____________
(3)俶尔远逝俶尔:___________(4)以其境过清 清:____________
下列不是比喻句的是()

A.闻水声,如鸣佩环 B.斗折蛇行
C.似与游者相乐 D.其岸势犬牙差互

翻译:斗折蛇行,明灭可见。
用原文语句回答
作者为了突出潭水之奇,首先从水声写起,用“”写出了水声的悦耳动听,接着正面描写潭水“”,然后用“”,从侧面加以烘托,突出了潭水的清澈见底、清得出奇的特点。
下列分析不符合文章意思的一项是()

A.选文第2段主要写了潭中游鱼的情趣。其中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句对潭中游鱼数目竟一目了然,不只表明了水的清澈,且暗示了石潭之小。
B.“佁然不动”写出了鱼儿的静态,“俶尔远逝,往来翕忽”则描写了鱼儿的动态。在动静交替中,以鱼的欢乐反衬游人的愁苦。
C.选文第3段写遥望潭的水源,抓住了溪流曲折蜿蜒,岸势“犬牙差互”的特点。
D.选文第4段主要写了小石潭的气氛和作者的感受。

宋仁宗忍饿
宋仁宗一日晨兴①,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。”侍臣曰:“何不降旨取索?”仁宗曰:“比②闻禁中③每有索取,外面遂以为例。诚恐自此逐④夜宰杀,以备非时供应。则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁而启无穷之杀也。”
【注】①兴:起身。 ② 比:最近 ③禁中:皇宫里。④逐:每。
下列各组中,加点词语意思相同的一项是()

A.恐自此逐夜宰杀/此危急存亡之秋也
B.宋仁宗一晨兴/于是与亮情好
C.以非时供应/ 前人之述
D.比禁中每有索取/不求达于诸侯

用三条“/”线给文中画线的句子断句。
则 岁 月 之 久 害 物 多 矣 岂 不 可 忍 一 夕 之 馁 而 启 无 穷 之 杀 也。
故事体现了宋仁宗什么品质?谈谈你从故事中获得的启示。

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