小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表．
（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________，与所提物体的重力大小__________；（均选填“有关”或“无关”）
（2）算出第4次实验的机械效率为__________；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更________，所以机械效率更__________；（均选填“大”或“小”）
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是（ ）
| A．提升越重的物体，机械效率越大 |
| B．有用功越大，机械效率一定越大 |
| C．额外功越大，机械效率一定越小 |
| D．同一机械的机械效率是恒定不变的 |
（5）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
（1）实验时，应沿竖直方向＿＿＿＿＿＿拉动弹簧测力计。
（2）表格中数据★=＿＿＿＿；
（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是；
（4）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是，使用滑轮组的优点是。
物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。
| 测量 序号 |
动力 F1/N |
动力臂 l1/cm |
阻力 F2/N |
阻力臂 l2/cm |
| 1 |
1 |
20 |
2 |
10 |
| 2 |
2 |
15 |
1.5 |
20 |
| 3 |
3 |
5 |
15 |
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量。
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为N。
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中＿＿＿＿＿＿（填字母）。
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
如下图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．
(1)比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；
(2)水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，它的物理含义是；
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时，
（1）下列温度计中应选择（）
| A．体温计 |
| B．水银温度计（量程为-10℃～110℃） |
| C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃） |
| D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃） |
（2）温度计的工作原理是_______________________________________________。
（3）测得温度随时间变化的实验数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
… |
a、该实验的数据纪录中明显错误的是第______min时刻。试分析引起这个明显错误的可能原因是_________________________________________________。
b、分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是______；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会_______。（升高/不变/下降 ）
如图所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的__ __，测出的读数如图所示，则液体温度为℃。